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Few and little
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‘Few men had bright red hair like mine’ We use ‘few’ and ‘little’ to communicate a negative idea – to say ‘not much’ or ‘not many’. We use few with plural nouns and little with…
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Go back to the text
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- 1486 visitas
Are you a good detective? What do you think Helen Stoner’s problem is? Read the following possibilities and then write one of your own. Now put them in order of probability from 1-4; 1 is the most…
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Writing - Shakespeare’s Life
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Who is the most famous writer that your country has produced? Does everyone agree about who it is? Work on your own or in pairs, and make a fact file for this writer. Use the same model as in activity…
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Practico competencia„
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Pinta cada pieza igual que la muestra. Coloca el nombre de cada niño o niña teniendo en cuenta que Pepe e„ tan alto como Loli, Bruno e„ el má„ alto…
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Observa y escribe cuánto„ tenemo„:
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Señala quién ayuda a mamá loba.
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Leer y comprender. Actividad 2
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Indica la respuesta correcta: En el paquete que recibieron los tres hermanos había: El remitente del paquete era: El paquete fue enviado desde: El paquete fue enviado:
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Hablar con expresividad
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Escuchar y hablar Hablamos con expresividad cuando incorporamos gestos corporales y faciales y modulaciones de la voz para reforzar el significado de lo que decimos.
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El duende de las palabras. Actividad 2
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Imprime el pdf y realiza las actividades.
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