Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385370
  • Avaliación inicial 2 - O cuarto de chocolate | Recurso educativo 584311

    Avaliación inicial 2 - O cuarto de chocolate

    EduBook Organización

    • 1733 visitas

    Escribe un título para este texto: Compra as sementes. Reparte as sementes homoxeneamente pola bandexa ou pola maceta. Se sementas en bandexas de alveolos, bota 2 ou 3 sementes por cada alveolo. Se as…

    Ver más

  • Completa. Tan pouco ou tampouco | Recurso educativo 584571

    Completa. Tan pouco ou tampouco

    EduBook Organización

    • 1733 visitas

    Completa as seguintes oracións con tan pouco ou tampouco: Ten tempo que non vén. Brais vai á festa de aniversario. Eu non xogo pero ti . Estuda que non aproba. Gaña que non lle dá pagado o que lle debe.

    Ver más

  • Look and answer. A colonial city | Recurso educativo 584892

    Look and answer. A colonial city

    EduBook Organización

    • 1731 visitas

    Look at the picture and answer the questions: What was the basic structure of a colonial city? Where was the centre of the city? Which were the most important buildings? What was their function?

    Ver más

  • Advertising | Recurso educativo 585142

    Advertising

    EduBook Organización

    • 1726 visitas

    A consumer society is characterised by the massive consumption of goods and services. Advertising plays a big part in our society because it encourages us to buy more and more products. Describe these…

    Ver más

  • Complete. Ecological problems | Recurso educativo 585145

    Complete. Ecological problems

    EduBook Organización

    • 1726 visitas

    Complete this text with the correct words: Industrial growth has also caused new problems. Environmental has increased, and large amounts of resources are being used up. We should respect the in order…

    Ver más

  • Magnetism, electrical generators and motors | Recurso educativo 585455

    Magnetism, electrical generators and motors

    EduBook Organización

    • 1732 visitas

    Magnets and magnetism Magnets are materials that attract iron. They have a property called magnetism. Natural and artificial magnets Some natural materials have magnetic properties. They are called…

    Ver más

  • True / False. The structure of a construction | Recurso educativo 585475

    True / False. The structure of a construction

    EduBook Organización

    • 1729 visitas

    Are these sentences true or false? Constructions are influenced by loads and forces. These are created by the weight of the building materials and the way the construction is used. The structure acts…

    Ver más

  • Autoavaliación 01 - Relevo e ríos de Galicia | Recurso educativo 585708

    Autoavaliación 01 - Relevo e ríos de Galicia

    EduBook Organización

    • 1728 visitas

    Indica se son verdadeiras ou falsas estas afirmacións: Galicia está situada ao Noroeste da Península Ibérica. Galicia sitúase no punto máis oriental de todo o continente europeo. A costa galega…

    Ver más

  • Identifica. Conceptos demográficos | Recurso educativo 585828

    Identifica. Conceptos demográficos

    EduBook Organización

    • 1737 visitas

    Indica a que conceptos fan referencia as definicións seguintes: Saída de persoas dun territorio para vivir noutro. Número total de nenos e nenas que nacen nun lugar durante un ano. Número total de…

    Ver más

  • Responde. Agricultores e gandeiros | Recurso educativo 585998

    Responde. Agricultores e gandeiros

    EduBook Organización

    • 1733 visitas

    Lembra o que traballaches neste apartado e responde: Por que dicimos que os homes e as mulleres do Neolítico foron os primeiros produtores de alimentos? Cales foron as primeiras plantas que se…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: