Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Parlar i conversar
EduBook Organización
- 1976 visitas
Objectius didàctics Llegir un text instructiu i entendre’n el sentit. Identificar recursos que es fan servir en un text per evitar repeticions. Relacionar paraules de la mateixa família. Conèixer…
-
Grup 4: Les definicions
EduBook Organización
- 1992 visitas
Objectius didàctics Conèixer la mecànica de determinats jocs. Escoltar textos i entendre’ls correctament. Aprendre a lletrejar paraules, tenint en compte les diverses possibilitats. Repassar les…
-
Contesta. El text teatral (I)
EduBook Organización
- 1976 visitas
Penses que pot ser útil als actors i al director d'una obra de teatre veure l'enregistrament de l'obra en vídeo per millorar-ne la representació? Per què?
-
Autoavaluació inicial T09 02 - Conte de Les mil i una nits: El tresor so...
EduBook Organización
- 1972 visitas
Relaciona els sintagmes nominals amb els sintagmes verbals: Tu Les meves amigues En Maurici i tu Nosaltres La noia de la botiga
-
Contesta. Observació d'un poemea
EduBook Organización
- 1973 visitas
Llegeix aquest poema i respon les preguntes: Els gegants Els gegants passen tots dos amb la testa coronada l'ull incert sense mirada i el posat tot seriós. Trinitat Catasús Testa vol dir cap. De…
-
Contesta. Parts d'un reportatge
EduBook Organización
- 1975 visitas
Busca a la lectura aquestes parts del text: títol resum peus de fotografia textos curts intercalats fotografies subtítols
-
Avaluació inicial T14 01 - Raspall
EduBook Organización
- 1973 visitas
Completa aquest quadre amb famílies de paraules:
-
Escriu. La grafia l·l (III)
EduBook Organización
- 1972 visitas
Memoritza aquestes paraules que s'escriuen amb l·l: satèl·lit intel·ligent excel·lent metàl·lic Escriu una frase amb cadascuna.
-
Abans d'escriure
EduBook Organización
- 1972 visitas
Feu grups i penseu com faríeu un anunci tenint en compte: La situació que voleu millorar. L'objectiu de neteja que voleu assolir. El text que escriureu. El tipus de lletra que fareu servir. Les…
-
Escriu. Substitució del complement indirecte per un pronom feble (II)
EduBook Organización
- 1981 visitas
Torna a escriure aquest diàleg posant-hi els guions i fent els punts i a part quan calgui: M'agradaria anar al cine va dir l'Eva Quina pel·lícula vols veure? va respondre l'Esther…