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Ponte a prueba (II) 1
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¿Por qué las esponjas son conocidas con el nombre de poríferos?
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Autoevaluación 4 - El reino animal (I). Los invertebrados
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Relaciona cada animal con el grupo al que pertenece: Caracol terrestre Ostra Pulpo Medusa
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Analiza. "Chiapas: la rebelión indígena de México"
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Lee el texto siguiente y contesta a las preguntas: El mexicano común también discrimina las len-guas indígenas y las llama "dialectos", creyendo que son idiomas inferiores o sin desarrollo.…
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Evaluación final - Valoramos los sentimientos
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A lo largo de nuestra vida experimentamos sentimientos constantemente: de alegría o de tristeza, de amor o de repulsa, de admiración o de compasión… Con mucha frecuencia, nuestra conducta se ve…
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Resume. Tres partes de la lectura
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Resume el contenido de cada una de las partes que se inician con las frases anteriores. Di cuál de las tres partes es la más importante. Justifica tu respuesta.
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Relaciona. Oraciones y tiempo
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Señala el tiempo que expresan estas oraciones: Hoy hemos visto un reportaje sobre el pingüino emperador. Todos los días cojo el autobús a las tres de la tarde. Mis primos de Murcia vendrán la…
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Sitúa. Interpretación y valoración
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En la literatura medieval, los cuentos desempeñaron un papel muy importante. Sitúa este cuento en el contexto de lo que conoces acerca del estilo de vida en la Edad Media y explica qué función tiene…
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Busca. CD-ROM
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Busca en el diccionario a qué responden las siglas CD-ROM. ¿Qué otra forma de escribirlas propone la RAE? Expresa tu opinión a favor de una de ellas y justifícala.
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Los signos de puntuación (II)
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Ortografía 1. El punto y coma Se usa en los siguientes casos: Para separar oraciones que se relacionan entre sí: Empezaron a sentir miedo; anochecía y estaban en un lugar apartado. En párrafos…
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Evaluación final T15 08 - Aventúrate a leer
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Anota, como si fuera una agenda, lo que tienes previsto hacer este sábado.