Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
-
Analitza. Subjecte i predicat
EduBook Organización
- 2148 visitas
Assenyala el subjecte i el predicat i els nuclis respectius de les oracions següents: Els meus padrins varen comprar loteria a l'administració. Les flors del jardí estan pansides des d'ahir.…
-
Escriu. Estructura d'un article d'opinió
EduBook Organización
- 2152 visitas
Cerca un article d'opinió en un diari i descriu-ne les característiques.
-
Pensa. Els interrogatius
EduBook Organización
- 2145 visitas
Indica si els interrogatius següents són determinants, pronoms o adverbis: No sé dir-te quants néts té. Qui dius que ve? On vols anar demà? Podries dir-me a qui li toca. Quantes mosques ha mort?…
-
Analitza. Grups nominals
EduBook Organización
- 2141 visitas
Analitza els grups nominals d'aquests frases. Fixa't en l'exemple: L'aigua mineral és molt bona per a la salut. DETERMINANT: l': determinant, article definit, femení, singular…
-
Escriu. Instruccions per a una recepta
EduBook Organización
- 2144 visitas
Enumera els ingredients i els materials necessaris per a elaborar una ensalada de fruita. Després, prepara les instruccions de la recepta.
-
Escriu. Predicats nominals i verbals
EduBook Organización
- 2141 visitas
Escriu els predicats de les oracions següents i indica si són predicats nominals o predicats verbals: Ahir va rebre per correu una nina de porcellana. Ahir va rebre per correu una nina de porcellana.…
-
Analitza. Complements
EduBook Organización
- 2143 visitas
Indica els complements d'aquestes frases: Els meus iaios van comprar loteria a l'administració. Les flors del jardí estan pansides des d'ahir. Les tonyes del forn estan boníssimes. Tots…
-
Avaluació T04 03 - La Cuca de Sa Mola
EduBook Organización
- 2150 visitas
Llegeix aquesta conversa i torna-la a escriure tenint en compte les normes bàsiques d'una conversa telefònica: –Sí? –Ets en Marc? –Sí. –Em pots deixar el llibre de llengua, demà?…
-
Avaluació T07 03 - El Jardí Botànic de Sóller
EduBook Organización
- 2151 visitas
Torna a escriure les frases substituint les paraules subratllades pel pronom fort que toqui. Segueix l'exemple: El llibre és a la classe, en Mateu el trobarà. El llibre és a la classe, ell el…