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Taller de construcciones ¿Cómo lo hacemos?..
Editorial Graó Organización
- 1981 visitas
Describimos de forma narrativa la dinámica con la que desarrollamos el taller de construcciones. Hemos centrado la ejemplificación en un grupo de niños y niñas de dos años. construcciones,…
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Infancia en riesgo social y desamparo..
Editorial Graó Organización
- 1989 visitas
En las últimas décadas del siglo XX, en nuestro país, como en otros, se ha desarrollado un sistema de servicios sociales que refleja el compromiso del Estado por procurar el bienestar social básico…
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La creatividad poética: reciclaje, conexiones y collage..
Editorial Graó Organización
- 1992 visitas
La función lúdico-creativa del lenguaje es un eje fundamental en el currículo de la educaciónnfantil, primaria y secundaria. La poesía ofrece el conocimiento, la posibilidad y el camino para…
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El portafolio: instrumento de evaluación de los alumnos con necesidades educativ
Editorial Graó Organización
- 1987 visitas
Tradicionalmente, la evaluación de la competencia curricular de los alumnos con necesidades educativas especiales se ha realizado mediante la aplicación de pruebas escritas o tests estandarizados.…
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Lo mejor de ser niñas y de ser niños..
Editorial Graó Organización
- 1984 visitas
Un grupo de profesoras de primaria y de secundaria del Grupo de trabajo de Coeducación nos propusimos, el curso pasado, poner en común y compartir nuestras vivencias y experiencias sobre los retos de…
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Pensamiento matemático inconsciente: ¿resolver sin querer?.
Editorial Graó Organización
- 1993 visitas
En este artículo se analizan los diferentes procesos resolutivos de un problema geométrico no trivial seguidos por alumnos de bachillerato, haciendo hincapié en aquellos casos en los que se dan…
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El espacio abierto de la educación literaria.
Editorial Graó Organización
- 1983 visitas
Plantear, como pretendo aquí, el tema de la educación literaria dentro de la nueva Enseñanza Secundaria Obligatoria, abre una serie de interrogantes. La nueva frontera de la Enseñanza Obligatoria,…
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El Cuaderno de Pensamientos: recurso para el desarrollo del curriculum basado en
Editorial Graó Organización
- 1990 visitas
En esta experiencia, denominada Cuaderno de Pensamientos, se subrayan las potencialidades del uso de los intereses del alumnado de 8 y 9 años de cara a una mejora del rendimiento académico, así como…
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El bosc com a inspiració. Un taller d'art contemporani a secundària
Editorial Graó Organización
- 1993 visitas
mirada, educació artística, educació en valors, educació secundària, ecologia, educació no formal, art contemporani,
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Fúlvia Nicolàs "Volíem parlar del que els mestres valen, no del que cobren"
Editorial Graó Organización
- 1984 visitas
reconeixement dels mestres i les mestres, vocació, activitat docent, experiències docents, innovació pedagògica, programa Mestres de TV3,