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No lo olvides. Pasos de la resolución gráfica
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- 1946 visitas
Los pasos para resolver gráficamente un sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas son: Se despeja la misma incógnita en las dos ecuaciones. Se construye una tabla de valores para cada una de las…
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Ten en cuenta. Formas de expresar la solución
EduBook Organización
- 1934 visitas
La solución de una inecuación de primer grado con una incógnita puede expresarse como desigualdad, semirrecta o gráficamente. Así, son equivalentes: {x ∈ : x ≥ 5} [5, +∞)
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Teoremas sobre triángulos 5
EduBook Organización
- 1939 visitas
En un triángulo rectángulo, un cateto mide 10 cm y la altura correspondiente a la hipotenusa mide 6 cm. Calcula la hipotenusa y el otro cateto. La hipotenusa mide cm y el otro cateto, cm.
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Expresa. Medidas de ángulos 2
EduBook Organización
- 1937 visitas
Expresa en grados los ángulos que miden: rad = º rad = º rad = º rad = º
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Sabías que...
EduBook Organización
- 1952 visitas
Os seres humanos movémonos polo espazo, ao redor do Sol, a unha velocidade media de 107000 km/hora, aínda que non percibimos este movemento por mor da forza da gravidade da Terra, que nos atrae cara ao chan.
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Relaciona. Elementos do mapa 2
EduBook Organización
- 1942 visitas
Indica a que elemento do mapa corresponde cada unha destas funcións: Coñecer as distancias ou as dimensións reais do territorio que se representa no mapa. Poder interpretar a información reunida nun…
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Avaliación inicial 4 - As formas da Terra
EduBook Organización
- 1940 visitas
Indica cales son as formas do relevo de costa:
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Avaliación 8 - As formas da Terra
EduBook Organización
- 1941 visitas
Europa é un continente formado por tres grandes unidades do relevo. Cales son?
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Relaciona. Tipos de ríos europeos (1)
EduBook Organización
- 1935 visitas
Indica a que tipo de río europeo corresponden as seguintes características: Aumentan de caudal na primavera. Sofren estiaxes no verán e enchentes no outono. Rexistran enchentes no verán. Son…
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Imos debater. As sociedades metalúrxicas
EduBook Organización
- 1936 visitas
Comentade as seguintes cuestións cos compañeiros e coas compañeiras da clase a partir dun debate. Despois, podes escribir as conclusións ás que chegastes: Pensas que chamarlles aos megálitos…