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La metodología en la enseñanza del lenguaje musical..
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Se exponen de forma sintetizada los principios psicopedagógicos de la reforma educativa de las enseñanzas musicales en España (LOGSE) aludiendo a: el aprendizaje significativo, la funcionalidad de…
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Toma de conciencia de la actividad emocional en el aprendizaje de la matemática.
Editorial Graó Organización
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Los afectos hacia las matemáticas forman un sistema regulador de la estructura de conocimiento del estudiante, dentro del cual elndividuo actúa, piensa, y orienta su ejecución. Lantencionalidad de…
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El concepto de poder en la enseñanza de las ciencias sociales..
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La formación ciudadana democrática constituye actualmente una de las dimensiones esenciales de la educación. Desde esta perspectiva, el concepto de poder se convierte en un núcleo central de la…
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Cuando del dicho al hecho hay poco trecho: el uso estratégico del lenguaje en el
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Cuando se trata de identificar en pocas palabras los rasgos de los contenidos procedimentales del currículum, suele decirse, por oposición a los tradicionales contenidos verbales, que requieren saber…
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Toda una experiencia sonora..
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Lanteracción del niño con el medio físico a través de sus primeros balbuceos y movimientos se transforma ya en una experiencia sonora, como resultado de su acción con los objetos que le…
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Los proyectos de trabajo..
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A través de este proyecto de trabajo, queremos poner de manifiesto la gran cantidad de acciones que conjugamos en el tránsito del mismo: juntos en ese aprendizaje colectivo hacemos propuestas,…
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Análisis, improvisación e interpretación..
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La formación dentérpretes es el objetivo número uno de la mayor parte de los centros dedicados a la enseñanza de la música a nivel profesional. Pero la gran dedicación de los profesores…
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Los peques hacemos televisión y radio.
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En el colegio Príncipe de Asturias de Las Regueras (Asturias), a partir de una reflexión sobre lo que los niños y las niñas de infantil pueden ver o entender en los programas de televisión,…
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El sudoku, un medio de desarrollo de pensamiento matemático en educación infanti
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Considerando el juego como la actividad básica en educación infantil, el principal objetivo que he pretendido con el desarrollo de esta experiencia es, sin lugar a dudas, lúdico. Ofrecer a mi…
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Sacudiendo el aula: una experiencia sísmica de colaboración entre profesores y d
Editorial Graó Organización
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Los talleres de divulgación científica son un recurso didáctico cuya utilidad depende en gran medida de la existencia de estrategias de acogida en la escuela y el currículo. La colaboración entre…
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