Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Evaluación final T04 06 - Valoramos los sentimientos
EduBook Organización
- 1619 visitas
Haz una descripción subjetiva de un paisaje. Luego, transfórmala en objetiva.
-
Evaluación final T06 02 - Todos podemos ser creativos
EduBook Organización
- 1615 visitas
Forma palabras compuestas que incluyan estos lexemas verbales: quita rasca limpia cuenta mal guarda agua mini porta corta
-
Elige la respuesta. Comprensión lectora
EduBook Organización
- 1614 visitas
Señala la característica que comparten los ciudadanos de Huma:
-
Observa. Personaje de cómic
EduBook Organización
- 1614 visitas
Observa este dibujo: ¿te recuerda a algún cuento tradicional? ¿Qué tiene de peculiar el personaje representado respecto a como te lo imaginas en la versión del cuento que conoces?
-
México se escribe con /x/
EduBook Organización
- 1611 visitas
En los orígenes de la lengua española, el fonema /x/ se representaba por escrito con la letra x. Por eso México, por ejemplo, se escribe todavía con x a pesar de pronunciarse como si fuera una j.
-
Indica. Sufijos de profesión
EduBook Organización
- 1616 visitas
Señala los sufijos que indican profesión en estas palabras: recepcionista maquinista banquero boticario editora pasante historiador programadora fresador ingeniero publicista vigilante diseñador…
-
Creere - Tercer Cielo((letra))
Belen Díaz Docente
- 1433 visitas
-
Avaluació inicial. Activitat 3 - Nombres naturals. Suma i resta
EduBook Organización
- 1610 visitas
Calcula el resultat d’aquestes operacions: 34.583 + 2.137 = 223.842 + 53.238 = 32.650 – 9.384 = 142.375 – 85.110 =
-
Raona i explica. Activitat 3
EduBook Organización
- 1621 visitas
Col·loca dins els cercles els nombres de l'1 al 9. Condició: els tres nombres que hi ha alineats (diàmetres de la roda) han de sumar 15. Pista: als telèfons, a les calculadores i als…
-
Repàs. Activitat 21
EduBook Organización
- 1613 visitas
Calcula el nombre de punts de cada figura sense comptar-los d'un en un: La figura 1 té punts. La figura 2 té punts.