Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385392
  • Improvisar textos dialogats | Recurso educativo 693000

    Improvisar textos dialogats

    EduBook Organización

    • 1138 visitas

    Escoltar i parlar Llegiu a classe en veu alta aquest diàleg: –Bon dia, doctora! –Bon dia tingui! Què li passa? –Crec que m'he refredat. Com que ha plogut tant... –A veure, vingui, que…

    Ver más

  • Digues quantes persones intervenen en la conversa i qui són. [...] | Recurso educativo 693001

    Digues quantes persones intervenen en la conversa i qui són. [...]

    EduBook Organización

    • 1148 visitas

    Digues quantes persones intervenen en la conversa i qui són. Com has pogut identificar cada persona? –Bon dia, doctora! –Bon dia tingui! Què li passa? –Crec que m'he refredat. Com que ha…

    Ver más

  • Avaluació T01 07 - El text oral | Recurso educativo 693087

    Avaluació T01 07 - El text oral

    EduBook Organización

    • 1145 visitas

    Llegeix aquest text oral i escriu exemples d'espontaneïtat i de frases curtes: Quan vaig amb autobús, sempre trob un home molt antipàtic, tan petit que costa de veure i tan molest que fa la…

    Ver más

  • Els determinants (II) | Recurso educativo 693474

    Els determinants (II)

    EduBook Organización

    • 1143 visitas

    Morfosintaxi 1. Els possessius Els possessius indiquen possessió o pertinença, és a dir, ens diuen de qui és allò que el nom indica: la meva cartera, el seu llapis, el nostre professor, la teva…

    Ver más

  • Resum - El text literari | Recurso educativo 693537

    Resum - El text literari

    EduBook Organización

    • 1145 visitas

    El text literari 1. Les grafies a i e als substantius i als adjectius La vocal neutra es pot representar amb la lletra a o amb la lletra e. Trobam la vocal neutra en diverses posicions: A l’interior…

    Ver más

  • Respon. Comprensió lectora | Recurso educativo 693630

    Respon. Comprensió lectora

    EduBook Organización

    • 1140 visitas

    Respon les preguntes següents: Com t'imagines la cova que descriu el poema? Com s'il·lumina la cova? Per a què serveix la claror de l'estel? Què vol fer el drac amb els que entren a la…

    Ver más

  • Contesta. Comprensió del text | Recurso educativo 693714

    Contesta. Comprensió del text

    EduBook Organización

    • 1137 visitas

    Respon les preguntes següents: La família de Romeo i la de Julieta són enemigues. Quin és el cognom de l'al·lot? I el de l'al·lota? Per què Julieta vol que ell es cerqui un altre nom? Per…

    Ver más

  • Escriu. Tipus de perífrasis verbals | Recurso educativo 693737

    Escriu. Tipus de perífrasis verbals

    EduBook Organización

    • 1142 visitas

    Digues què indiquen les perífrasis verbals subratllades: inici - obligació/necessitat - probabilitat - duració - imminència - impersonal S’anava movent a les palpentes perquè no hi havia llum.…

    Ver más

  • Analitza. Trets de la llengua oral | Recurso educativo 693920

    Analitza. Trets de la llengua oral

    EduBook Organización

    • 1147 visitas

    Cerca, en aquest text, una mostra de cadascuna de les característiques següents de les converses en les noves tecnologies: som na lali. mirau, sincerament. a mi sim volen fer pagar x conectarme al…

    Ver más

  • Interpreta. Los parias o intocables | Recurso educativo 694187

    Interpreta. Los parias o intocables

    EduBook Organización

    • 1141 visitas

    ¿Qué significa que los parias o intocables estén en la base de la pirámide de las castas hindúes?

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: