Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Rocas magmáticas
- Experimentos de ciencias
- Uso de g y j
- Arte bizantino
- Aula interactiva la rueda de los alimentos
- Ejercicios de signos de interrogación
- Animales marinos
- Arte español
- juegos inglés
- Actividades de lenguaje
- Lagos de África
- Iconografía
- País Vasco y Romanización
- Describir un paisaje
- Actividades día de la paz
-
La mediación como metodología de resolución de conflictos..
Editorial Graó Organización
- 2936 visitas
Lantención de este artículo es presentar brevemente la experiencia de un centro público de educación secundaria quententa avanzar en el tratamiento de los conflictos en la convivencia. Para ello ha…
-
Internet: luces y sombras en el aula..
Editorial Graó Organización
- 2936 visitas
Se pretende ofrecer unos apuntes sobre el uso denternet como recurso didáctico en el área de ciencias sociales, a la luz de las primeras conclusiones extraídas por los autores tras su participación…
-
Contrarreforma posneoliberal..
Editorial Graó Organización
- 2932 visitas
Como ya sabíamos, el Documento de Bases para una Ley de calidad de educación nos confirma que la educación no es un proyecto objetivo de un ser humano universal, sino un productodeológico,…
-
La investigación educativa musical..
Editorial Graó Organización
- 2939 visitas
El final de la exclusión de la música del ámbito de lanvestigación educativa, unido a la creación de la especialidad universitaria y el acceso al doctorado, abren una etapa nueva para la pedagogía…
-
Lectura creativa y escritura creativa: el paisaje poético como (pre)texto..
Editorial Graó Organización
- 2931 visitas
En este artículo se sugiere que los textos poéticos de tema paisajístico son los másdóneos para realizar una lectura creativa mediante la cual el lector se adueña de las estrategias y de las…
-
La enseñanza de la gramática: pensar la oración..
Editorial Graó Organización
- 2934 visitas
A partir de la caracterización del conocimiento gramatical de los alumnos, se propone la reflexión a lo largo de dos ejes: las situaciones de enseñanza y aprendizaje de la gramática y los objetivos…
-
Aprender a lo largo y ancho de la vida: preparando los ciudadanos de la Infopóli
Editorial Graó Organización
- 2944 visitas
La distancia que separa lo que los alumnos aprenden en su vida cotidiana ennteracción con distintos medios pseudoeducativos, como la televisión,nternet, los museos temáticos, la literatura, etc., y…
-
Problemas lingüísticos y de comprensión matemática. Resultados de un experimento
Editorial Graó Organización
- 2933 visitas
Una de las cuestiones que se ha planteado con motivo del debate sobre la educación matemática en las escuelas de primaria que actualmente está teniendo lugar consiste en la manera de mejorar…
-
Nuevas exigencias de la sociedad del conocimiento en la formación del profesorad
Editorial Graó Organización
- 2942 visitas
El artículo pretende analizar, por una parte, las exigencias que la sociedad del conocimientompone a la educación superior y, por otra, lancidencia que todos estos cambios tienen en la vida y trabajo…
-
Cambios entre etapas educativas..
Editorial Graó Organización
- 2940 visitas
Los centros tienen que establecer unas pasarelas que hagan posible la coordinación de los centros y de su profesorado, y unos mecanismos que permitan ensamblar las enseñanzas de las diferentes etapas…