Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Autoevaluación. Actividad 7 - Movimientos en el plano y superficie
EduBook Organización
- 1883 visitas
Calcula la superficie del romboide: La superficie del romboide es de cm².
-
-
Activitat introductòria 3
EduBook Organización
- 1884 visitas
La Teresa Perales va aconseguir un temps de 35,88 segons, i va millorar en 54 centèsimes el rècord anterior. Quin temps era el de l'anterior rècord? El temps de l'anterior rècord era de segons.
-
Aplica. Activitat 2
EduBook Organización
- 1882 visitas
Al dibuix següent s'hi han representat alguns dels cims més alts sobre el nivell del mar i algunes de les fosses marines més fondes: Indica les altituds i les profunditats representades al…
-
Càlcul del tant per cent o percentatge
EduBook Organización
- 1889 visitas
L'aigua és el component més abundant del cos humà, perquè correspon al 70% del nostre pes. Calcula el pes de l'aigua que té una persona de 85 kg. Per calcular el pes tenim dos mètodes:…
-
Avaluació T02 03 - Ametllers en flor
EduBook Organización
- 1883 visitas
Escriu oracions on aparegui, com a mínim, un substantiu de cada classe: comú col·lectiu propi concret individual abstracte Aquest gat miola molt. → nom comú
-
Avaluació T02 04 - Ametllers en flor
EduBook Organización
- 1889 visitas
Fixa't en l'exemple i escriu oracions només amb monosíl·labs, amb tants diftongs com puguis. Pots utilitzar paraules com les següents: cau peu nou viu cou Pau seu niu El nen riu quan veu que plou.
-
-
Escriu. Determinant demostratiu i possessiu
EduBook Organización
- 1890 visitas
Escriu sis frases amb un determinant demostratiu i amb un determinant possessiu. Fixa't en l'exemple: Aquesta camisa la hi van regalar pel seu aniversari.
-
Avaluació T04 05 - La brossa que llencem
EduBook Organización
- 1893 visitas
Escriu paraules amb l·l: Que comencin per: al·l- • col·l- • mil·l- • il·l- Que acabin en: -el·la • -il·la • -il·lar