Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Completa. Posesivo distributivo
EduBook Organización
- 1675 visitas
Completa as oracións coa forma do posesivo distributivo que corresponda: Carlos e Xiao teñen chándal que lles regalou o avó. Lois e Catuxa mercaron bicicleta de paseo. Os alumnos e as alumnas teñen…
-
Escribe. Sentimentos
EduBook Organización
- 1683 visitas
Escribe pequenos diálogos nos que as personaxes expresen distintos sentimentos utilizando as seguintes frases feitas. Cada diálogo describirá un sentimento. Podes facelo no ordenador. Estar morto.…
-
Os cambios de significado
EduBook Organización
- 1679 visitas
Vocabulario O vocabulario dunha lingua está en constante proceso de transformación. Aparecen novas palabras, outras desaparecen e outras toman novos significados que amplían ou substitúen os…
-
Autoavaliación T10 05 - O ensaio
EduBook Organización
- 1683 visitas
Le este fragmento e coloca as anotacións no lugar axeitado: (1) Marta: Ola, irmán! Todo ben? (2) Carlos: Perdoa, estaba moi concentrado. Marta (3): Pois xa é hora que deixes de facer isto. Veño…
-
Pensa. O guión
EduBook Organización
- 1687 visitas
Elabora un guión coas partes principais dunha exposición oral sobre algún destes temas: as festas populares a visita a museos a castaña en Galicia a reciclaxe o clima de Galicia a fauna de Galicia A…
-
Indica. Tipo de información
EduBook Organización
- 1681 visitas
Indica cales destes datos dan unha información xeral (X) e cales dan información particular (P) sobre o tema: En Galicia existe unha raza de cabalo salvaxe que tamén recibe o nome de cabalo de pura…
-
Escribe. Familia léxica
EduBook Organización
- 1687 visitas
Escribe catro palabras da familia léxica de folla e outras catro da de persoa.
-
Observa. Dar instrucións
EduBook Organización
- 1683 visitas
Observa e comenta por que cres que as instrucións non se levan a cabo correctamente: A continuación, di en alto as instrucións que ti lles darías aos operarios para que colgasen ben o cadro.
-
Indica. De onde proceden?
EduBook Organización
- 1679 visitas
Indica de onde proceden as seguintes palabras: amorodo: carqueixa: cabaleiro: galeón: tren: regueifa: campión: centola: anaconda: frecha: buraco: rodaballo:
-
Complete. Minerals
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1492 visitas
Complete these sentences with the correct words: calcite – diamond – gold – chemical – yellow – shape – hardness – colour A mineral is a natural substance with a particular and . is ,…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
