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¿Por qué digo blanco si quiero decir negro? La asertividad como modo de relacion
Editorial Graó Organización
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No podemos evitar relacionarnos con el exterior; por tanto, cuantos más recursos tengamos para establecer una buena sintonía, mejor que mejor. desarrollo profesional del profesorado, educación,
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Educación para el desarrollo desde la cotidianidad del aula..
Editorial Graó Organización
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La educación para el desarrollo requiere que las aulas sean un espacio de participación y relación óptimo, un espacio donde se puedan vivenciar cotidianamente los valores que llevamplícitos. Más…
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¿Qué va a salir del saco? La construcción del texto oral en el aula..
Editorial Graó Organización
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Ante el desconcierto que a menudo conlleva plantearse cómo enseñar la lengua oral, proponemos el análisis "a nivel micro" de lo que sucede en el aula. Un análisis que puede articularse…
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Centro del profesorado de Jaén..
Editorial Graó Organización
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Este artículo presenta elI Plan Andaluz de Formación Permanente del Profesorado, sus principios y sus objetivos como referentes básicos para lantervención y el asesoramiento de toda la Red de…
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Educar para ser feliz.
Editorial Graó Organización
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educación, educación infantil, libros,
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La lectura de textos académicos en la universidad..
Editorial Graó Organización
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La lectura de textos académicos en la universidad plantea a los estudiantes nuevos desafíos que demandan competencias que no son generalizables a partir de sus experiencias de aprendizaje previas. La…
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Ludoteca: recurso educativo y comunitario..
Editorial Graó Organización
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Este artículo trata del concepto y de las funciones de las ludotecas desde sus orígenes hasta la actualidad, señalando los cambios que han sufrido en función de las necesidades de la comunidad.…
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Lecturas juveniles: el hábito lector dentro y fuera de las aulas..
Editorial Graó Organización
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Para poderncidir en la mejora de los hábitos lectores de los adolescentes desde la escuela esmprescindible conocer las características de sus prácticas lectoras fuera del contexto escolar. Tomando…
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Alfabetismo digital: un decálogo para la acción..
Editorial Graó Organización
- 2850 visitas
El presente artículo reflexiona sobre lamportancia de ampliar y redefinir el concepto de alfabetización en la era de los nuevos medios audiovisuales. Propone un decálogo de orientaciones para los…