Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Objeto digital de aprendizaje
- Psicología infantil
- Cuentos para dormir
- Descargar ejercicios de ortografía
- Huesos del cuerpo humano
- Regiones de Alemania
- fichas inglés
- Rios de América
- Conocimiento del medio natural, social y cultural
- El Flautista de Hamelín
- Rocas magmáticas
- Letras P
- problemas matemáticas
- Repaso del adjetivo
- Salvador Dali
-
Sintetiza. O Estado das Autonomías 01
EduBook Organización
- 1764 visitas
Que forma de organización territorial establece a Constitución de 1978 para o Estado español?
-
Sabías que...
EduBook Organización
- 1768 visitas
As Denominacións de Orixe (DO) e as Indicacións Xeográficas (IX) constitúen unha distinción especial que se lles concede a aqueles produtos, procedentes dunha determinada zona xeográfica, que…
-
Reflexiona. A homoxeneización cultural
EduBook Organización
- 1765 visitas
Que aspectos positivos e negativos ten a homoxeneización cultural que trae consigo a globalización?
-
Autoavaliación final T07 05 - A codia terrestre
EduBook Organización
- 1765 visitas
Relaciona cada concepto coa súa característica: brillo densidade dureza exfoliación fractura raia
-
-
Reinos - A clasificación dos seres vivos
EduBook Organización
- 1770 visitas
Asígnalle a cada ser vivo o reino ao que pertence: alga vermella Canis familiaris fieito lévedos ou fermentos Mycobacterium tuberculosis
-
Pensa e responde (III)
EduBook Organización
- 1765 visitas
Por que o número de ovos que producen os peixes e os anfibios é moito maior que o que producen os réptiles?
-
Avaliación inicial 3.5 - Aparellos circulatorio, respiratorio e excretor
EduBook Organización
- 1777 visitas
Relaciona cada órgano coa súa función: Ril: Pulmón: Glandulas sudoríparas: Fígado:
-
Observa e relaciona
EduBook Organización
- 1778 visitas
Observa a figura dun corazón visto pola súa cara ventral e escribe o nome das partes indicadas cunha letra:
-
O funcionamento do sistema nervioso
EduBook Organización
- 1764 visitas
3.1. A medula espiñal e o acto involuntario A forma máis rápida de responder a un estímulo é unha resposta reflexa ou involuntaria (que non require a conciencia ou percepción do estímulo),…