Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Los bailes de salón como medio de expresión y comunicación..
Editorial Graó Organización
- 2379 visitas
Más allá de adquirir unas habilidades técnicas, los bailes de salón puedenncidir en aspectos tan primordiales como son la comunicación y la expresión. Veremos el porqué de estancidencia y…
-
Educación plástica y visual. Por los caminos de la materia..
Editorial Graó Organización
- 2379 visitas
Son muchos los motivos quenducen a considerar que la manipulación de elementos físicos, como la madera, el metal, favorecen el desarrollo de un sinfín de capacidades. plástica, didáctica,…
-
Navegando contra la guerra: Internet como espacio educativo y arma de movilizaci
Editorial Graó Organización
- 2384 visitas
La navegación contra la guerra en la red ha supuesto una confirmación de potencialidades políticas y educativas de un nuevo escenario de comunicación y circulación del conocimiento. Ladoneidad…
-
Magia y matemáticas..
Editorial Graó Organización
- 2383 visitas
La matemática siempre tuvo su aspecto mágico. Desde sus principios fue un saber científico difícil de definir, Pitágoras dijo que la matemática es "aquello que se aprende". En la antigua…
-
Hacia la búsqueda de una profesión: aprender a enseñar música. Reflexiones sobre
Editorial Graó Organización
- 2376 visitas
El presente artículo se enmarca en unanvestigación más amplia sobre las prácticas que realiza el alumno de magisterio (educación musical) de nuestra facultad, desde una perspectiva…
-
Aprendiendo en red..
Editorial Graó Organización
- 2384 visitas
Analizamos cómo la multiplicidad de significados y dimensiones que las relaciones enterrelaciones -entre todos los agentes que actúan enteractúan- que se generan en la educación tiene una dimensión…
-
El contexto escolar de la educación para el desarrollo..
Editorial Graó Organización
- 2377 visitas
Tanto la noción de educación para el desarrollo como la de transversalidad están abiertas a múltiplesnterpretaciones. Pero nuestro objetivo no es abordar cuestiones teóricas, sino centrarnos en la…
-
Creando redes educativas..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2169 visitas
Vivimos en sociedades complejas, plurales y cambiantes y en ellas tenemos que educar. Lasntervenciones educativas han de partir de un diagnóstico previo de la realidad si pretendemos responder a las…
-
Las competencias específicas de los profesores de historia y ciencias sociales..
Editorial Graó Organización
- 2379 visitas
En Chile, la reforma educacional ha transformado las políticas y las orientaciones estatales en relación con los profesores y ha puesto el énfasis en los aprendizajes de los alumnos. Los…
-
¿Qué son las secuencias aleatorias? Enseñanza de la probabilidad basada en la re
Editorial Graó Organización
- 2385 visitas
El modelo habitual de enseñanza de la teoría de la probabilidad suele mostrarsencapaz de lograr en los alumnos un aprendizaje con comprensión. En este trabajo, describimos una experiencia basada en…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
