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“El Jardín de los Sueños”: ¡Oh, mirad!
Tiching explorer Organización
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Capítulo de la serie infantil “El Jardín de los Sueños”, en el que los Pontipines van a buscar a los Wottingers. El osito Igglepiggle, la muñeca Upsy Daisy, los revoltosos Ombliboo Tombliboo,…
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Jelly Jamm: Reina rita
Tiching explorer Organización
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Capítulo de la serie de dibujos animados “Jelly Jamm”, en el que Rita juega a las reinas y las princesas. En “Jelly Jamm” seguiremos las historias de Bello, Rita, Goomo, Mina y Ongo, cinco…
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Animal who
Tiching explorer Organización
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- 6603 visitas
In this interactive activity we learn the alphabet letters while we hear different animal noises. There is a different animal for each letter of the alphabet.
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Los textos narrativos
Tiching explorer Organización
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- 6357 visitas
Vídeo que explica qué es, cuáles son los elementos y las características de un texto narrativo.
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Lunnipedia: entrenar
Tiching explorer Organización
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- 6556 visitas
Capítulo del espacio educativo animado “Lunnipedia”, en el que nuestros amigos los Lunnis nos explican el significado de la palabra ”entrenar”, ayudándonos a ampliar nuestro vocabulario, de…
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La pulga Leocadia
Tiching explorer Organización
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- 6549 visitas
Lugar para la descarga de La pulga Leocadia, un programa informático especialmente elaborado para niños con discapacidad visual con el objetivo de acercar la utilización del ordenador a estas…
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15 Famous Paintings
Tiching explorer Organización
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In this educational game we learn the paintings and the names of their artists by clicking onto the correct work.
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April Fool's Day
British Council Organización
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This resource consists of a fiction story based on the tradition of April Fool's Day. This resource is available in PDF file so we can print it.
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El arte romano. La arquitectura
Tiching explorer Organización
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- 6318 visitas
Presentación que analiza y describe las características generales de la arquitectura romana: religiosa, civil y obras de ingeniería.
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Bloqueo en filas desiguales
INTEF Organización
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Juego de estrategia que nos permite experimentar con los patrones aritméticos a partir de un escenario interactivo. Se trata de un juego para dos jugadores. Uno de los dos jugadores puede ganar si hace…
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