Recursos educativos página 15587

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Escribe. Planteamiento y desenlace
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Lee el siguiente texto, imagínate un planteamiento y un desenlace que podía haber tenido la anécdota y escríbelos: Se levantó en el preciso instante en que el camarero estaba vertiendo agua en su…
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Contesta. La lírica
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Contesta a las siguientes preguntas: ¿Qué es la poesía lírica? ¿Qué es una oda? Defínelo. ¿Qué es una elegía? Defínelo.
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Indica. Estructura del contenido
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Indica cómo está estructurado el contenido: Información previa de los motivos de la guerra, del asedio de Troya y de la imposibilidad de los griegos de penetrar en la ciudad amurallada. Exposición…
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Indica. Sinónimos
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Busca una palabra o expresión que signifique lo mismo que cada una de las palabras subrayadas y que pueda sustituirse en ese contexto: "De pronto advirtió que se encendía una luz." →…
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Escribe. Reclamación al ayuntamiento
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Escribe una reclamación dirigida al ayuntamiento de tu pueblo o ciudad protestando por el ruido de las motos en los alrededores de tu centro.
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Indica. Tipo de narrador
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¿En qué persona está el narrador? ¿Crees que es el protagonista? Indica la respuesta correcta: El narrador del texto Robinson Crusoe:
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Debate. Regalar flores
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Haced un debate en clase sobre la siguiente cuestión: "¿Es anticuado regalar flores en la actualidad?". No olvidéis elaborar argumentos sencillos y apropiados para defender vuestras opiniones.
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Comenta. Características de la comedia
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Lee el diálogo teatral y destaca alguna característica propia de la comedia: El odioso señor: (Sentándose junto a Paula.) ¿Por fin debutan ustedes mañana? Paula: Sí. Mañana debutamos... El…
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Evaluación final T15 05 - Nuestro patrimonio natural
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¿Has visto adaptaciones literarias en el cine? ¿Cuáles? ¿Qué diferencias crees que hay entre una película y una novela? Compara el lenguaje literario y el lenguaje cinematográfico para justificar…
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Un poco de historia
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Diofanto de Alejandría, matemático griego del siglo III d.C., escribía xx para indicar el cuadrado de un número x, y xxx para indicar el cubo. La notación que usamos actualmente para escribir…
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