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Nuevas tecnologías y enseñanza de las lenguas: ¿una «revolución silenciosa»?
Editorial Graó Organización
- 1917 visitas
lingüística, lengua, Internet, educación, enseñanza, nuevas tecnologías,
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Enseñar a pensar de manera autorregulada y flexible..
Editorial Graó Organización
- 1910 visitas
Enseñar a aprender de manera autorregulada y flexible, ya es posible llevarlo a la práctica en la educación primaria. Seguidamente proponemos cuáles serían, a nuestro parecer, las principalesdeas…
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La narrativa oral..
Editorial Graó Organización
- 1916 visitas
A la larga lista de agravios que las personas de una cierta edad podríamos hacerle al sistema educativo en el que tuvimos que formarnos, podríamos añadir también el de las palabras secuestradas.…
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La lista de criterios. Aplicación en la ESO de un instrumento de evaluación form
Editorial Graó Organización
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- 1730 visitas
La evaluación a través de "listas de criterios" supone la adopción de un sistema comprometido, pero también de un esfuerzo para romper con técnicas evaluadoras tradicionales que adolecen de…
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Investigar, reflexionar y actuar en la práctica docente..
Editorial Graó Organización
- 1917 visitas
Entendemos que lanvestigación es educativa en la medida en que puede relacionarse con la práctica y los profesores se hallanmplicados en ese proceso denvestigación. Si además, le aporta al profesor…
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Leer, interpretar y hacer poesía en el aula..
Editorial Graó Organización
- 1912 visitas
El autor senclina por un enfoque holístico de la enseñanza de la poesía. Procura convertir el aula en un espacio literario vivo, negociado y centrado en el alumno y la alumna, en sus emociones…
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La matemática, ¿es de este mundo?.
Editorial Graó Organización
- 1914 visitas
La enseñanza-aprendizaje de la matemática parece permanecer ajena a las nuevas exigencias de conocimiento que caracterizan la sociedad de lanformación y la comunicación. Este aislamiento, más que…
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¿Cómo va Alambique? La opinión de los asesores..
Editorial Graó Organización
- 1910 visitas
Con objeto de someter a valoración y contraste las opiniones acerca de esta revista, en su décimo aniversario, se envió a los miembros del consejo asesor de la misma un cuestionario solicitando su…
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MaMaEuSch: una experiencia a nivel europeo para la mejora de la enseñanza de las
Editorial Graó Organización
- 1912 visitas
Los estudiantes, en su mayoría, ven las matemáticas como un ejercicio aburrido, abstracto y muy alejado de la vida real. Esta percepción estánfluyendo en el sistema educativo, encluso en la…
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El niño adoptado en el aula..
Editorial Graó Organización
- 1904 visitas
El niño adoptado es, ante todo, niño, y como tal hay que tratarlo y respetarlo. atención a la diversidad, temas transversales, adopciones, comunidad educativa, educación, integración,