Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 385547
  • Autoevaluación 10 - Relieve y ríos de Andalucía | Recurso educativo 571758

    Autoevaluación 10 - Relieve y ríos de Andalucía

    EduBook Organización

    • 3067 visitas

    Relaciona estas características sobre el paisaje, la economía y las comunicaciones con la zona que le corresponda: Tierras llanas que pueden ser campiñas, vegas y marismas. La población se dedica…

    Ver más

  • Antes de empezar - El gobierno de Andalucía | Recurso educativo 571937

    Antes de empezar - El gobierno de Andalucía

    EduBook Organización

    • 3075 visitas

    Objetivos didácticos Comprender la organización de España como Estado autonómico. Conocer y localizar en el mapa las Comunidades Autónomas. Saber cómo se organiza políticamente Andalucía…

    Ver más

  • Los símbolos y la fiesta de Andalucía | Recurso educativo 571964

    Los símbolos y la fiesta de Andalucía

    EduBook Organización

    • 3079 visitas

    Los símbolos de Andalucía El Estatuto de Autonomía establece unos símbolos que representan o identifican a Andalucía: el escudo, la bandera y el himno. El escudo En el escudo aparece la figura de…

    Ver más

  • Autoevaluación T5 03 - Los primeros pobladores | Recurso educativo 572064

    Autoevaluación T5 03 - Los primeros pobladores

    EduBook Organización

    • 3076 visitas

    Señala las siguientes afirmaciones según correspondan o no a las características de las pinturas de estilo cantábrico: Reproducen escenas de la vida cotidiana. Aparecen animales con sus cazadores.…

    Ver más

  • Clasifica. Celtas e iberos | Recurso educativo 572155

    Clasifica. Celtas e iberos

    EduBook Organización

    • 3070 visitas

    Indica si estas características pertenecen a celtas, iberos o a ambos pueblos: Conocían la metalúrgia del hierro. Acuñaron moneda. Habitaban en poblados fortificados. Vivían de la actividad…

    Ver más

  • Introducción - Las plantas | Recurso educativo 572546

    Introducción - Las plantas

    EduBook Organización

    • 3072 visitas

    Cuando en una conversación corriente hablamos de plantas, en general nos referimos a aquellas que tienen raíces, tallo y hojas. Sin embargo, en su sentido científico, las palabras planta o vegetal…

    Ver más

  • Interpreta. Sustancias peligrosas | Recurso educativo 572971

    Interpreta. Sustancias peligrosas

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2870 visitas

    El bidón de la fotografía contiene sustancias peligrosas para la salud. Para identificarlo se le ha colocado una etiqueta muy visible. Averigua qué significa y qué precauciones hay que adoptar…

    Ver más

  • Autoevaluación T02 03 - Relieve y ríos de España | Recurso educativo 573212

    Autoevaluación T02 03 - Relieve y ríos de España

    EduBook Organización

    • 3078 visitas

    Completa estas frases con las palabras que faltan: Las unidades del relieve insular están formadas por las islas y las islas . La Meseta está rodeada, por el Noroeste, por los ; por el Norte, por la ;…

    Ver más

  • Interpreta. Una vivienda burguesa | Recurso educativo 573698

    Interpreta. Una vivienda burguesa

    EduBook Organización

    • 3077 visitas

    La burguesía solía vivir en espaciosos pisos o casas con muchas comodidades. Observa la vivienda burguesa de la ilustración y contesta: ¿De cuántas plantas consta la vivienda del dibujo? ¿Cuántas…

    Ver más

  • Completa. Respiración pulmonar | Recurso educativo 573967

    Completa. Respiración pulmonar

    EduBook Organización

    • 3071 visitas

    Escribe en cada hueco la palabra que le corresponda: La renovación del aire de los alvéolos pulmonares se consigue por los movimientos de y espiración de los . Los pulmones se mueven gracias a un…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: