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Las ciencias sociales en la educación secundaria chilena: entre la permanencia y
Editorial Graó Organización
- 3467 visitas
En este artículo se exponen los planes de estudio de las ciencias sociales en la educación secundaria chilena, dando cuenta de aquellos que aún permanecen vigentes, como también de los nuevos que el…
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Acústica musical: un puente o una simbiosis entre la música y la física..
Editorial Graó Organización
- 3457 visitas
La acústica musical se estableció como una de las más antiguas ciencias experimentales, sin embargo, hasta estos últimos años no se ha verificado su desarrollo más activo. En este artículo…
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Enseñanza, enciclopedias electrónicas y nacionalidad del conocimiento: el caso d
Editorial Graó Organización
- 3457 visitas
El trabajo que presentamos está dividido en tres partes. En una primera, evaluamos los programas oficiales de primaria y secundaria,ntentando encontrar referencias sobre África, lo que nos permite…
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El niño y la muerte..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3256 visitas
En tanatología, repetidamente surge la siguiente reflexión: si en el siglo XIX y en buena parte del siglo XX el gran tabú fue el sexo, la posmodernidad destaca por el tabú de la muerte. Sin embargo,…
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Coeduación en el proyecto educativo del Ceip El Sagrer..
Editorial Graó Organización
- 3462 visitas
Las maestras y los maestros del colegio público El Sagrer de Barcelona, queremos una escuela coeducativa. La coeducación forma parte de nuestro proyecto educativo y es nuestra intención llevarlo a la…
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La atención a la diversidad: una cuestión de valores..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3258 visitas
Cuando se habla actualmente de diversidad en la naturaleza, está bastante clara la importancia de conservar cada una de las especies animales y vegetales que pueblan cualquier ecosistema, ya que la…
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Reflexión sobre una experiencia de formación permanente con el profesorado de le
Editorial Graó Organización
- 3464 visitas
Este artículo pretende dar una visión, apoyada en la experiencia, de lo que puede suponer un modelo de formación basado en la "reflexión sobre la práctica", desarrollado con profesorado de…
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¡Ponte el yelmo de Mambrino! (Cervantes y el Quijote entran en la escuela)..
Editorial Graó Organización
- 3462 visitas
El encuentro de una figura como la de Cervantes, a través de su mejor exponente, el Quijote, y un centro educativo de educaciónnfantil y primaria no es tarea fácil. No es precisamente el Quijote una…
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Rincones de juego y de intercambio grupal, como proyecto de nuestra comunidad ed
Editorial Graó Organización
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Los rincones de juegonteractivo y dentercambio, que es como los llamamos en nuestra escuela, nacieron a raíz del conocimiento de las comunidades de aprendizaje. En la escuela de educaciónnfantil…
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Las transferencias didácticas.
Editorial Graó Organización
- 3459 visitas
Un puente cognitivo entre la estructura lógica del conocimiento y el conocimiento contextual. Uno de los problemas graves que ha de plantearse cotidianamente el profesor de Geografía, Historia y otras…
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