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Autoaprendizaje libre y libertad de aprender: paradojas inducidas..
Editorial Graó Organización
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En la Europa de mediados de siglo, una gran parte de las clases profesionales y pudientes, se hannstalado en ciudades verticales. Aunque la mayor parte de los adultos que en ellas habitan provienen de…
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La argumentación matemática de jóvenes alumnos y la lógica hindú (nyaya)..
Editorial Graó Organización
- 3415 visitas
Sentroducen las características de la lógica hindú nyaya, fuertemente empírica, que se opone al budismo en los primeros siglos d. C. Se mostrará mediante ejemplos extraídos de las clases del…
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Sobre las entrevistas con las familias en educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 3414 visitas
Nadie puede poner en duda que mantener una comunicación fluida y periódica con las familias de los niños esmprescindible. Por eso, una buena parte del trabajo de los equipos educativos está centrado…
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La formación del profesorado de educación infantil y primaria en Europa..
Editorial Graó Organización
- 3413 visitas
En este artículo se presentan algunos de los argumentos necesarios para considerar la formación del profesorado de educaciónnfantil y primaria dentro del proceso de la convergencia europea. Se…
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El portafolio como vehículo para el desarrollo profesional en red..
Editorial Graó Organización
- 3413 visitas
En este artículo se presenta una propuesta desarrollada en red para trabajar con una estrategia en la que el profesorado actúa no como mero transmisor de criterios de renovación externos, sino como…
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Imaginario y representaciones sobre un mito de la historia de Brasil..
Editorial Graó Organización
- 3411 visitas
El artículo discute los saberes y representaciones históricas que los alumnos tienen sobre el personaje histórico Tiradentes, su papel en la historia y la construcción de su mito. Este trabajo se…
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Comentario de un discurso oral..
Editorial Graó Organización
- 3418 visitas
La variedad de géneros, de registros, de temas o de mecanismos empleados para conseguir determinados efectos en el discurso oral hace que sea difícil saber cómo empezar un comentario, qué apartados…
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Los procedimientos en la educación artística.
Editorial Graó Organización
- 3419 visitas
Es necesario aclarar dos cuestiones fundamentales antes de reflexionar sobre los procedimientos en la educación artística. La primera aclaración pertinente, en los removidos tiempos que vivimos…
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Cómo integrar una actividad tradicional en un proyecto de centro.
Editorial Graó Organización
- 3420 visitas
El presente artículo, se habla de una experiencia concreta sobre cómo integrar una actividad tradicional en un proyecto de centro. centro escolar, educación, proyecto educativo de centro, proyecto…
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Estrategia organizativa para mejorar la competencia de aprender a aprender..
Editorial Graó Organización
- 3414 visitas
El desarrollo curricular de la competencia de aprender a aprender requiere de la creación de dispositivos organizativos que permitan y exijan el trabajo en equipo de los docentes para conseguir un…