Jugando con fuego. Propuestas pedagógicas al calor de las sensaciones de aventur

Establecemos una propuesta metodológica y pedagógica de 9 pasos, para tratar las diferentes actividades de aventura y las relacionamos con los valores que se persiguen y/o consiguen. Degual modo,…

Archivo abierto. Una propuesta didáctica para trabajar procedimientos en el marc

Los archivos municipales de distrito de Barcelona han desarrollado el proyecto denominado Archivo abierto. Su objetivo principal es que los alumnos de la enseñanza reglada sentroduzcan en el método de…

«Com Sona l'ESO» un encuentro musical en la ESO..

Desde hace cinco años estos encuentros constituyen una vieja pero renovada visión de los conciertos escolares. Los encuentros pretenden fundamentalmente acercar la escuela a la ciudadanía y la…

Una experiencia en la educación matemática: producción de materiales didácticos

El Simón Bolívar es un colegio secundario ubicado en un barrio urbano marginal de la ciudad de Cusco. En él estudian niños y adolescentes de ambos sexos, que por razones económicas desarrollan…

La escuela, una perspectiva desde el juego..

El estilo de vida que llevamos es cada vez más sedentario. Dada lamportancia de la actividad física y la repercusión positiva de ésta en la salud, los profesionales de la educación física debemos…

Inventos, descubrimientos y experimentaciones..

En este artículo se muestra una experiencia de trabajo monográfico dedicado a temas científicos adaptado para la educaciónnfantil, con el desarrollo de dos actividades. educación, juegos,…

Viaje: La aurora boreal, todo un espectáculo.

Todos los seres humanos tenemos alguna «manía». La mía ha sido siempre subir, ¡cuanto más alto mejor! Pero de una manera diferente a la que entendemos en un mundo en el que la competitividad está…

Llibre Vermell de Montserrat

Imatge de la partitura original, al Llibre Vermell de Montserrat

Ubicación en el espacio: arriba, abajo, izquierda y derecha

Vídeo animado que da a conocer diferentes aspectos básicos como arriba, abajo, derecha e izquierda.

PEDAGOGIA