Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Sabías que...
EduBook Organización
- 1583 visitas
Cuando los aviones vuelan a gran altura dejan en el cielo un rastro blanco: las estelas. Las estelas se producen cuando los gases calientes que salen por los reactores entran en contacto con el aire…
-
Aplicar. Actividad 1
EduBook Organización
- 1584 visitas
Haz un croquis del patio de tu colegio y sitúa en él algunos elementos que creas relevantes (una fuente, unas escaleras, una canasta de baloncesto...). Intercambia tu croquis con los de tus…
-
Activa tu mente. Actividad 1
EduBook Organización
- 1585 visitas
Recorta un cuadrado y dóblalo dos veces, tal y como se indica en la figura, para obtener cuatro triángulos iguales: Dobla dos veces otros cuadrados para conseguir: Cuatro cuadrados iguales. Cuatro…
-
Who says what?
EduBook Organización
- 1583 visitas
Match the descriptions to the characters. You can’t use all the names! leaves his white gloves at home? sits on a big mushroom? sends an invitation to the duchess? puts his watch in his tea? paints…
-
King Arthur 01
EduBook Organización
- 1591 visitas
Write a sentence about a Roman Emperor and write another about the Roman province.
-
Speaking: weather (T: Grade 3)
EduBook Organización
- 1582 visitas
Look at the two pictures below. They are both examples of extreme weather. What is happening in each one? What are the people doing? Talk about the weather with another student. Ask and answer the…
-
Characters - Understanding the text
EduBook Organización
- 1588 visitas
Who says this? Match a character to the sentences they say. ‘The man cub is mine!’ ‘Who speaks for this man cub?’ ‘I want him to be safe in this big jungle.’ ‘Come close to me, monkeys.’…
-
-
Grammar (I)
EduBook Organización
- 1587 visitas
Homophones A homophone is a word that has the same pronunciation as another word, but is spelt differently. Some common homophones are: heal (cure) – heel (part of the foot) hear (perceive a noise)…
-