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Interacción, diálogo y negociación en el aula de matemáticas..
Editorial Graó Organización
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El trabajo de matemáticas en cualquier nivel educativo requierentegrar los procesos denteracción, diálogo y negociación en torno a los contenidos matemáticos y su gestión. Una cultura escolar que…
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Los juegos de recursos on-line..
Editorial Graó Organización
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Internet ha abierto una nueva perspectiva en el mundo lúdico actual, facilitando que millones de personas puedan jugar simultáneamente a un mismo juego. Los últimos éxitos ni cuestan dinero ni…
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La declaración de las VI Jornadas del PEC B..
Editorial Graó Organización
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En este artículo sentegra la declaración de las VI Jornadas del PEC de Barcelona que se celebraron bajo el título de "Educación, barrio y territorio: la ciudad como red educativa a favor de la…
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Aprender con Internet y las competencias básicas..
Editorial Graó Organización
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Aprender connternet supone conocer sus virtudes enconvenientes. A partir de este conocimiento el profesor puede ayudar a sus alumnos a adquirir un conjunto de competencias esenciales para poder…
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Webs personales de matemáticas: evolución y futuro..
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Desde losnicios denternet ha habidoniciativas, en forma de webs personales, que han servido para facilitar la difusión de contenidos matemáticos y de materiales didácticos de utilidad en los…
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La radio, herramienta de uso, aprendizaje y normalización lingüística..
Editorial Graó Organización
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La campaña de radio escolar "Ràdio-Activitat" dinamiza el trabajo de la lengua oral y de la lengua escrita en las comarcas de Castellón. educación, radio, didáctica de la lengua, didáctica…
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El CPR de Andorra, un centro de profesores y de recursos en el ámbito rural arag
Editorial Graó Organización
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La divulgación científica, la aplicación de las TIC y lannovación educativa son los principales referentes del CPR de Andorra. Asimismo la Semana de la Ciencia es una actividad que a lo largo de sus…
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Por la escuela pública..
Editorial Graó Organización
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El presente artículo es un resumen del documento "Por la escuela pública", fruto del análisis que a lo largo del pasado curso hemos realizado. Pretendemos provocar el debate y la necesaria…
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La programacion a examen.
Editorial Graó Organización
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Frecuentemente, cuando en el transcurso de una actividad educativa cualquiera se plantea la necesidad de establecer algún tipo de verificación de lo sucedido, de lo realizado, de nuestros logros como…
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La gestión de los centros y la renovación pedagógica: por una escuela innovadora
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El presente artículo ofrece una amplia visión sobre la gestión y el funcionamiento de los centros escolares y la construcción y el desarrollo de la innovación educativa. educación, pedagogía,…
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