Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
-
Escriu. Connectors temporals
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1896 visitas
Mira els dibuixos. Escriu quatre frases seguint el model: Els manipuladors mouen el ninot i el càmera grava. Primer els manipuladors mouen el ninot i després el càmera grava. Abans que el càmera…
-
Escriu. Posar accents
EduBook Organización
- 2088 visitas
Torna a escriure el text posant-hi els accents: Un terratremol sacseja una illa de Grecia ahir al mati. La informacio que arriba des d'alla es que no ha produït victimes. Tot i aixo, els serveis…
-
Contesta. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 2097 visitas
Recorda la lectura i contesta les preguntes: Quina va ser la primera màquina que es va revoltar? Per què? Què es construïa amb els claus que feia la segona màquina? Per què els generals no volien…
-
Avaluació inicial 05 - Cyrano de Bergerac
EduBook Organización
- 2093 visitas
Substitueix les consonants destacades per b o v i forma noves paraules: orella soca nou tedi alga alpí faig rumor triaren deure caçar riure
-
Explica. El sentit figurat
EduBook Organización
- 2089 visitas
Explica el sentit figurat de la paraula frontissa al fragment del poema "Nit de Sant Joan" de J. Lluís Bozzo: La nit de Sant Joan és nit d'alegria. Estrellat de flors, l'estiu ens…
-
-
Escriu. Lexemes i morfemes
EduBook Organización
- 2093 visitas
Identifica els lexemes i els morfemes derivatius i els flexius: reboniques → - -- - imperfectes → - -- - perfectament → - - alacantí → - - eixutet → - - bonics → - -
-
Autoavaluació T12 01 - Agenda de les faenes d'una abella
EduBook Organización
- 2097 visitas
Llig aquestes frases. Al final de cadascuna, escriu P si tenen un verb predicatiu i C si tenen un verb copulatiu: La xiqueta dóna les claus al conserge. P El conserge sembla agraït. C Cantem en un…
-
Escriu. Definicions de paraules
EduBook Organización
- 2090 visitas
Defineix què volen dir les paraules següents i escriu una frase amb cadascuna: peix gros → …… badada → …… rondinar → …… frisança → …… òliba → …… endrapar → ……