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Cuéntame un cuento..
Editorial Graó Organización
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Un grupo de profesores del CP Hermanos Torá, de Humanes, en la provincia de Madrid, tutores de cuatro aulas de segundo ciclo de educación infantil y tres aulas de primer ciclo de primaria, con…
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El papel de los relatos en el aprendizaje de lo narrativo..
Editorial Graó Organización
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- 3375 visitas
Tanto si consideramos los objetos literarios desde el punto de vista del proceso comunicativo, como si destacamos su vertiente creativa, su capacidad para construir universos de significación nuevos…
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Sistemas de representación..
Editorial Graó Organización
- 3565 visitas
En este artículo se describen y se ejemplifican algunos modelos utilizados en lanvestigación de los procesos cognitivosmplicados en el aprendizaje de conceptos matemáticos del llamado…
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Cuando los niños y las niñas también tienen la palabra en matemáticas..
Editorial Graó Organización
- 3552 visitas
Compartir cada día el proceso de aprendizaje con las niñas y los niños de la escuela nos ha permitido reflexionar sobre algunos aspectos que pueden ser de interés para el lector y la lectora. Dentro…
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INdroga. Juego didáctico de prevención del abuso de drogas..
Editorial Graó Organización
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- 3369 visitas
El artículo muestra las características deNdroga, juego didáctico de prevención del abuso de drogas. Este material, que está constituido por un juego de mesa y un material complementario, pretende…
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Sentir, vivir, pensar, expresar música. Un proyecto formativo integrado para la
Editorial Graó Organización
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La edad de 0 - 6 años es un periodo crítico del desarrollonfantil. Se trata de una etapa prioritaria que requiere la máxima atención. La música en la edadnfantil no está concebida en sí misma con…
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Las palabras dulces.
Editorial Graó Organización
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psicopedagogía, educación, enseñanza, educación emocional,
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Cambios en el aula universitaria ante los nuevos retos europeos..
Editorial Graó Organización
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A partir de los acuerdos de Bolonia y la participación en el "Espacio Europeo de Enseñanza Superior" (EEES) nos exige desarrollar políticas educativas vinculadas con las nuevas competencias…
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Competencias ciudadanas para la alfabetización digital..
Editorial Graó Organización
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En las últimas décadas, las TICs han terminadonfluyendo en la mayor parte de las actividades del hombre. El ejercicio de la ciudadanía no ha quedado al margen de esta tendencia. La participación y…
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El aprendizaje del tiempo histórico en la enseñanza secundaria obligatoria..
Editorial Graó Organización
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El artículo hace referencia a las dificultades que el estudio del tiempo histórico comporta para los alumnos que hanniciado los primeros cursos de la ESO y los problemas dendefinición que tiene el…