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Recursos educativos
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Nivel educativo
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Competencias
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Tipología
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Idioma
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Tipo de actividad
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Destinatarios
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Tipo de audiencia
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Creador
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Practica. Activitat 1
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- 1633 visitas
Observa la recta numèrica i contesta aquestes preguntes: Entre quins nombres enters es troben els preus de la calculadora, la planxa i l'olla? calculadora → entre i planxa…
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Practica. Activitat 2
EduBook Organización
- 1640 visitas
Fixa't en els esquemes i, sense reduir a comú denominador, ordena les fraccions següents de més gran a més petita: > > >
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Practica. Activitat 2
EduBook Organización
- 1632 visitas
Completa les igualtats següents: 6,5 dm = mm 5,2 km = m 1,725 hm = m 2,5 m = cm 0,02 dam = cm 0,3 hm = dm
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Relaciona. Palabras compuestas
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- 1638 visitas
Forma palabras compuestas e indica cuál es su estructura: coche → boca → mani → media → salva → rabi → Observa que a veces cambia alguna letra cuando unimos palabras: rabo + corto: rabicorto.
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Escribe. Sinónimos y antónimos
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- 1643 visitas
Busca un sinónimo y un antónimo para estos verbos: gastar respetar discutir ofender agradar
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Escribe. Adverbios
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- 1635 visitas
Localiza las locuciones de estas oraciones y sustitúyelas por un adverbio: De repente, mi perro se puso de manos. Los negocios de mi tío van de mal en peor. A veces hacemos las cosas sin ton ni son. A…
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Escribe. Campo semántico
EduBook Organización
- 1634 visitas
Escribe cinco palabras para cada campo semántico: pintura escultura arquitectura
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Evaluación final 1 - Divisibilidad
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- 1635 visitas
¿Cuál es la diferencia entre dos múltiplos consecutivos de 3? ¿Y de 7? ¿Y de 11?
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Operaciones con números enteros 5
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- 1638 visitas
Expresa en forma de una sola potencia de la misma base: (–9)5 · (–9)2 = () (–7)8 · (–7)2 = () [(–6)6 · (–6)2] : (–6)2 = () (–5)8 : (–5)2 · (–5)3 = ()
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Operaciones combinadas 9
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- 1639 visitas
Calcula: 6 – 32 + 7 · 4 + 35 + (–5) · (–3) = (–2)3 – (–3)2 + (–3)3 + (–4)2 = (–2)5 · (–1) – (–2)3 · (–3) = - 2 4 + - 3 2 1 + - 2 2 + (–3) · (6 – 52) =