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Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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Mostrando resultados de 173811
  • Escribe. Hipérboles | Recurso educativo 416532

    Escribe. Hipérboles

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    • 1670 visitas

    Al expresarnos, muchas veces utilizamos hipérboles. Observa el ejemplo y escribe algunas más: Estoy muerto de sed y de hambre.

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  • Completa. Estrofas inacabadas | Recurso educativo 416535

    Completa. Estrofas inacabadas

    EduBook Organización

    • 1668 visitas

    Completa las estrofas inacabadas. Fíjate en los versos que se repiten y en la rima: Pajarito que cantas en la laguna, no despiertes al niño que está en la cuna. Pajarito que cantas en el almendro, no…

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  • Autoevaluación T9 01 - La cazadora de Indiana Jones | Recurso educativo 416641

    Autoevaluación T9 01 - La cazadora de Indiana Jones

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    • 1666 visitas

    Indica si estas palabras son eufemismos o palabras tabú: ido → irse → hambre → guerra → conflicto → mentir → loco → necesidad → morir → faltar a la verdad →

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  • Identifica. Complemento indirecto | Recurso educativo 416997

    Identifica. Complemento indirecto

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    • 1668 visitas

    Sustituye el complemento indirecto de estos predicados por el pronombre correspondiente: Dieron las gracias al público. → dieron las gracias. Abrochó la chaqueta a su hermano. → abrochó la…

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  • Completa. Palabras con s o con x | Recurso educativo 417007

    Completa. Palabras con s o con x

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    • 1668 visitas

    Completa las palabras de las siguientes frases con s o x: Fue un epectáculo aéreo etraordinario. La etrategia del eplorador era epléndida. Lo eplica muy bien porque se epresa con claridad. Eportaron…

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  • Indica. Opinión o noticia | Recurso educativo 417194

    Indica. Opinión o noticia

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    • 1668 visitas

    Indica cuál de estos dos artículos contiene información (noticia), y cuál opinión. Justifica tu respuesta: La noticia "Música para los niños"... La noticia "Energía solar"...

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  • Potencias 2 | Recurso educativo 417556

    Potencias 2

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    • 1672 visitas

    Calcula: (–1)1 = (–1)2 = (–1)3 = (–1)4 = (–1)5 = (–1)6 = 102 = (–10)3 = (–10)4 = 105 = (–100)3 = 10001 =

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  • Operaciones combinadas 8 | Recurso educativo 417605

    Operaciones combinadas 8

    EduBook Organización

    • 1673 visitas

    Calcula: (–2)5 + (–5)2 + (–3)3 = 42 + (–5)2 – (–3)4 – (–2)6 = (–6)2 – (–4)3 + (–5)0 = (–2)6 – 43 + (–7)2 =

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  • Evaluación final 7 - Fracciones

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    • 1669 visitas

    Una manera de comparar fracciones es representarlas como parte de la unidad y comparar los dibujos. ¿Es práctica esta solución? ¿Hay otras maneras de comparar fracciones? Si la respuesta es…

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  • Problemas 3 | Recurso educativo 418159

    Problemas 3

    EduBook Organización

    • 1672 visitas

    En un concurso de preguntas se reparten 400 € de manera directamente proporcional a los aciertos. Sol, Nilo y Mar han tenido, respectivamente, 19, 17 y 14 aciertos. ¿Cuánto corresponde a cada uno? A…

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