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Las fuentes de energía
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- 2075 visitas
Clasificación de las fuentes de energía Las fuentes de energía son recursos naturales a partir de los cuales, mediante un proceso de transformación, es posible obtener alguna forma de energía…
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Resolución de problemas - Tempo e diñeiro
EduBook Organización
- 2077 visitas
Obxectivos didácticos Coñecer as principais unidades de tempo de uso habitual na vida cotiá e a súa equivalencia. Realizar sumas e restas de datos de tempo expresando o resultado coas unidades…
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Ortografía
EduBook Organización
- 2076 visitas
Objetivos didácticos Producir mensajes orales: instrucciones y argumentaciones. Participar en la conversación, respetando las intervenciones de los demás. Utilizar las estrategias para una buena…
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Cifras y letras (II)
EduBook Organización
- 2073 visitas
Indica qué cifra corresponde a cada uno de los siguientes números en letra: cuatrocientos treinta y ocho → 438 setecientos ochenta y uno → doscientos cincuenta y siete → quinientos noventa y…
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Expresión oral
EduBook Organización
- 2069 visitas
Objetivos didácticos Producir mensajes orales grupales: la conversación y la descripción de espacios. Participar activamente en conversaciones colectivas. Utilizar las destrezas necesarias para una…
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Ordena. Resumen de la lectura
EduBook Organización
- 2070 visitas
Indica el orden correcto del resumen. Procura no mirar el texto: Los marineros llegan a Terranova, tierra de esquimales, para comerciar y no se entienden con los nativos. El patrón del barco propone a…
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Resuelve problemas. Actividad 11
EduBook Organización
- 2076 visitas
Si cortamos 45 m de cuerda en trozos de 9 m, ¿cuántos trozos tenemos? ¿Cuántos cortes hemos hecho? Tenemos trozos y hemos hecho cortes.
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Resolución de problemas. Actividad 2
EduBook Organización
- 2068 visitas
Observa el resto de la división y contesta las preguntas: ¿Cuántos autocares de 12 m de longitud hay que poner en fila para alcanzar la longitud del Costa Magica? Hay que poner autocares. ¿Y si la…
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Completa. Verb "ser" o "estar"
EduBook Organización
- 2066 visitas
Omple els buits de les oracions següents amb el verb ser o estar: tota la vesprada a la biblioteca. Vull comprovar si Xavier a casa. La planta damunt la taula. Pere molt pacient, però ara nerviós.…
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