Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Lectura creativa y escritura creativa: el paisaje poético como (pre)texto..
Editorial Graó Organización
- 2845 visitas
En este artículo se sugiere que los textos poéticos de tema paisajístico son los másdóneos para realizar una lectura creativa mediante la cual el lector se adueña de las estrategias y de las…
-
A cada uno según sus necesidades; cada uno, según sus posibilidades. La estructu
Editorial Graó Organización
- 2837 visitas
La ordenación del sistema educativo, su estructura, debe ser unnstrumento al servicio de una educación para todos, equitativa y compensadora de desigualdades. En 2050 se habrán conseguido algunos de…
-
Jugando saludablemente con el mar..
Editorial Graó Organización
- 2854 visitas
Los Juegos Olímpicos, como manifestación reina del fenómeno deportivo, por un lado, la potencialidad de las zonas geográficas naturales cercanas al mar, por otro, y la necesidad de crear, entre los…
-
La enseñanza de las competencias..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2681 visitas
La decisión sobre una enseñanza basada en competencias plantea no sólo cambiosmportantes en la determinación de los contenidos de aprendizaje sino especialmente, y de forma profunda, en la práctica…
-
La contribución de la música en la estimulación de procesos de adquisición del l
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2675 visitas
Alejándose de la discusión de si la música es lenguaje o no, el presente artículo parte de la obviedad de que la música es semejante al lenguaje y puede aportar muchos elementos que faciliten la…
-
De mi escuela para mi ciudad..
Editorial Graó Organización
- 2851 visitas
Han pasado más de nueve años desde que un grupo de personaslusionadas con su ciudad, que creían en la educación ambiental como una herramienta transformadora del entorno y en la capacidad de los…
-
Los niños que juegan con muñecas..
Editorial Graó Organización
- 2839 visitas
Joan, de cinco años, se muestranquieto porque no sabe si tendrá un hermanito o una hermanita: -Papá, ¿de qué color era la semilla que dejaste en la barriga de mamá? ¿Azul o rosa? Roger, de seis…
-
El desarrollo de las actitudes.
Editorial Graó Organización
- 2847 visitas
En el currículum de la reforma se incluyen como contenidos actitudinales aspectos muy diversos (Bolívar, 1992), oscilando entre plantear la necesidad de actitudes positivas -como predisposiciones que…
-
La educación literaria en el bachillerato: futuros posibles..
Editorial Graó Organización
- 2847 visitas
Porque ya va siendo hora de que el profesorado de educación secundaria tome la palabra en torno a la orientación de la educación literaria en el bachillerato, este artículo pretende ofrecer algunas…
-
Romper el tabú de la lentitud.
Editorial Graó Organización
- 2844 visitas
El movimiento Slow (slow food, slow cities, slow sex y, ahora, slow education, la educación lenta) crece desde hace veinte años a un ritmo imparable. Domènech y Honoré son los principales…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)