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Estudio de la vegetación urbana en parques y jardines aplicando técnicas de trab
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Uno de los problemas que presentan las actividades fuera del aula es controlar el trabajo que realizan los alumnos. Utilizando las técnicas del trabajo cooperativo se aumenta la independencia del…
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Enseñanza de la óptica..
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Tradicionalmente la óptica ha sido una de las grandes marginadas de los programas escolares de Ciencias. No obstante, la evolución tecnológica ha querido que sus aplicaciones se extiendan envadan…
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Concepciones y dificultades comunes en la construcción del pensamiento biológico
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En este artículo pretendemos analizar las concepciones más comunes y significativas que aparecen en el aprendizaje de la biología. Profundizaremos en su origen y sumportancia y mostraremos ejemplos…
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Enseñar a escribir de forma constructiva..
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El objetivo de este artículo es abordar algunas de estas cuestiones en los momentos iniciales del aprendizaje, cuando los alumnos comienzan a aprender a escribir. Nuestro punto de partida es la…
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¿Por qué el ordenador en clase de lengua extrangera?..
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Teníamos diferentes programas que había suministrado el PIE (Programa de Informática Educativa) del Departament d'Ensenyament. Algunos profesores utilizaban los ordenadores como recurso integrado…
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La elaboración del conocimiento geográfico escolar: ¿de la ciencia geográfica a
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El artículo plantea las relaciones entre el conocimiento geográfico científico y el conocimiento geográfico escolar, analizando los modelos "transpositivo" y "disciplinar"…
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El léxico en la construcción de la expresión creativa en la edad infantil..
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La capacidad expresivanfantil surge de un uso libre del léxico -experiencia sonora, semántica y pragmática en la que se condensa todo el poder comunicativo del mensaje en contexto- que se traduce en…
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La escuela del pop: de la calle a las aulas..
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Hace más de cincuenta años que la música pop nació como respuesta a unas necesidades artísticas y sociales. En este artículo establecemos un paralelismo entre realidad artística y educativa, a…
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Apuntes sobre la elaboración de proyectos curriculares rurales.
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En este artículo pretendemos tan sólo esbozar alguna de las características que según nuestra opinión son propias de los centros rurales. Estas consideraciones se desprenden de una inquietud y de…
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