Recursos educativos página 19859

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Ortografia
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Objectius didàctics Llegir i analitzar el contingut de diversos poemes. Llegir, memoritzar i recitar poemes amb entonació i expressivitat. Identificar la funció dels gestos, del volum, de…
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Responde. Argumento
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Responde a estas preguntas: ¿Cómo se llama el rey de Creta? ¿Qué territorios domina? ¿Quiénes forman su familia? ¿Qué construyó Dédalo, el arquitecto, por encargo del rey de Creta? ¿Por qué…
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Identifica. Frases hechas con echar
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Señala la acepción correcta para cada expresión: Echar leña al fuego. Echar de menos. Echarse a dormir. Echarse a perder. Echar las campanas al vuelo.
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Escribe. Cuento (I)
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Piensa en una de las posibles aventuras del tío Paco en una de sus visitas a las ruinas mayas e inventa un cuento: ¿Necesitas ayuda? Para empezar el relato: Érase una vez, en la selva... Había una…
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Relaciona. Palabra clave
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¿Qué palabra aparece en todos los poemas que de alguna manera los relaciona? La palabra que aparece en todos los poemas es .
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Evaluación inicial 01 - Palabras en venta
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Explica para qué sirve una descripción.
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Completa. Acepciones de vela, hueso y fuente
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Completa las siguientes frases con la palabra adecuada: No tenemos mucho tiempo, bebe en esta misma . Planté un de melocotón y por fin ha empezado a brotar. Izamos la de la barca para navegar. La…
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Autoavaluació 8 - El text descriptiu
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Completa les frases següents sobre la descripció: La descripció o tècnica pretén ser objectiva i s'utilitza en textos descriptius com la definició d'un diccionari. La descripció té un…
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Aprenentatge de llengües
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Contesta a les preguntes següents: Per què tots els infants aprenen a parlar una llengua més o menys a la mateixa edat? Per què no és possible aprendre una llengua estudiant-ne només el lèxic?
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Autoavaluació (8) - La cançó
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Relaciona aquests tipus de cançons populars amb una característica corresponent: Cançons infantils: . Corrandes: . Romanços: . Cançons de dansa: . Cançons religioses: .
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