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Sucesos elementales y compuestos
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- 4717 visitas
Clasifica los siguientes sucesos en elementales o compuestos: Acertar una X en un partido de una quiniela. Obtener una suma impar con dos dados. No sacar un naipe de oros de una baraja. Extraer una bola…
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Resume. Fenómenos eléctricos 01
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- 4708 visitas
¿Cuántos tipos de carga eléctrica hay? ¿Qué nombre recibe cada uno de estos tipos?
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Veritable/fals. Impactes i protecció del medi
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- 4721 visitas
Indica si aquestes afirmacions sobre els impactes ambientals a Catalunya i els espais protegits són veritables o falses: Un dels problemes ambientals principals que té Catalunya és el de la…
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Estructura cel·lular i funcions dels éssers vius
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- 4715 visitas
1.1. Els éssers vius estan formats per cèl·lules Tots els éssers vius, també anomenats organismes, estan constituïts per cèl·lules. Moltíssims estan formats per una sola cèl·lula i…
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El descobriment dels antibiòtics
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- 4718 visitas
El 1928, Alexander Fleming, un metge escocès que treballava en un hospital de Londres, va descobrir els antibiòtics de manera ben accidental. En raó dels estudis que feia, cultivava bacteris del…
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Analitza. La població activa espanyola per sectors
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- 4722 visitas
Analitza el gràfic de la població activa espanyola segons els sectors econòmics i després respon aquestes preguntes: Com ha evolucionat el sector terciari respecte als altres sectors? Com era la…
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Contesta. Els símbols i la festa de les Illes Balears
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- 4724 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i contesta: Quins símbols identifiquen la Comunitat de les Illes Balears? Quin text estableix aquests símbols? Com és la bandera de les Illes Balears?…
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Abans de començar - La reproducció de les plantes
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- 4715 visitas
Objectius didàctics Observar flors i identificar-ne les estructures comunes. Reconèixer i diferenciar els elements protectors dels elements reproductors de la flor. Conèixer les funcions de la flor.…
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Si multiplico un número de una cifra por sí mismo, obtengo un número par...
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Si multiplico un número de una cifra por sí mismo, obtengo un número par. Investiga: ¿Hay más de una solución? . ¿Qué tienen en común todas las soluciones? Tienen en común que todos son números .
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Copia los siguientes polígonos y divídelos en dos cuadriláteros. [...]
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- 4721 visitas
Copia los siguientes polígonos y divídelos en dos cuadriláteros. Colorea los cuadriláteros resultantes que sean paralelogramos:
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