Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- imágenes escolares
- El método científico
- Países de África
- Posibilidades expresivas del cuerpo
- Actividades didacticas
- Salvador Dali
- Ejercicios escolares para niños de 10 años
- Cómo hacer
- Género y número
- Actividades ángulos primaria
- Juegos numéricos
- Unidades númericas
- Aprender a cantar
- Divisiones para practicar
- La pirámide alimenticia
-
Avaluació 10.8 - Manifestacions de l'energia interna de la Terra
EduBook Organización
- 2283 visitas
Com és el moviment entre els dos blocs en una falla inversa? Per què a les falles es produeix escurçament del terreny? Quin tipus de forces produeixen aquestes falles?
-
Avaluació final Tema 03 Act 03 - Les forces i el moviment
EduBook Organización
- 2279 visitas
Sobre la primera llei de Newton: Què estableix? A més del repòs, quina altra situació es troba dins de les condicions d'aquesta llei?
-
Determina. Radis dels èmbols d'una premsa hidràulica
EduBook Organización
- 2282 visitas
A l'èmbol gran d'un elevador hidràulic hi tenim una massa de 3500 kg. Constatem que per fer-la pujar només cal aplicar 54,88 N de força a l'èmbol petit. Determina la relació entre els…
-
Classifica. Elements químics 2
EduBook Organización
- 2277 visitas
Classifica les propietats següents segons si són més pròpies dels metalls o dels no metalls: Brillantor característica: Gasos: Mals conductors de l'electricitat: Bons conductors de…
-
Enllaç covalent (I)
EduBook Organización
- 2279 visitas
3.1. Enllaç covalent Els elements no metàl·lics necessiten electrons per ser estables. Quan s'uneixen entre si, com que tots necessiten guanyar electrons, l'única manera que tenen…
-
Avaluació Final tema 13 act 06 - Desenvolupament sostenible
EduBook Organización
- 2287 visitas
Explica què és el protocol de Kyoto. S'han complert els seus objectius?
-
Resol. Sistema Gauss
EduBook Organización
- 2283 visitas
Recorda donar les respostes seguint les indicacions següents: Resol els sistemes següents utilitzant el mètode de Gauss: → x = y = z = → x = y = z =…
-
Aplicacions de la trigonometria. Activitat 21
EduBook Organización
- 2274 visitas
Des d'una finestra d'una casa, situada a 15 m d'altura, s'observa el punt més alt de l'edifici del da vant, a l'altra banda del carrer, amb un angle d'ele vació de…
-
Regla del paral·lelogram
EduBook Organización
- 2276 visitas
Per sumar o restar dos vectors y dibuixem un paral ·lelogram els costats del qual siguin representants de y , tal com mostra la figura. La suma és la diagonal del paral·lelogram que parteix del…
-
Indica. Mòdul de un vector
EduBook Organización
- 2280 visitas
Troba un vector amb la mateixa direcció i sentit que = (–3, 4) i el mòdul del qual sigui el doble. a. = (–4, –3) b. = (2, √21)