Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Lecturas para imprimir
- Letra ll
- Actividades de lenguaje para primaria
- fábulas para niños
- Guía de consumo responsable
- Instrumentos de cuerda
- Guía para crear cuentos
- Múltiplos de 5
- Sistema digestivo
- Cine y educación
- O aberta O tancada
- Artes plásticas, imagen y diseño
- Atapuerca
- Dibujos para niños de primaria
- Tangram interactivo
-
Autoavaliación 06 - A economía de Galicia
EduBook Organización
- 2444 visitas
Indica a qué conceptos se refieren las siguientes definiciones: División de la propiedad rural en fincas de reducida extensión, que difícilmente pueden ser explotadas para sacarles un rendimiento…
-
-
Razoa (II)
EduBook Organización
- 2436 visitas
Que relación teñen as bacterias saprófitas cos vexetais? Poderían vivir os vexetais se estas bacterias non existisen?
-
-
-
Razoa (III)
EduBook Organización
- 2444 visitas
A contaminación dos ríos e dos lagos é a principal causa da diminución das poboacións de anfibios. Que accións da nosa vida cotiá contribúen á desaparición destes animais?
-
Sintetiza 2
EduBook Organización
- 2432 visitas
Que características teñen as células dos tecidos epiteliais? Cales son as funcións destes tecidos?
-
Os compoñentes do aparello dixestivo
EduBook Organización
- 2443 visitas
Relaciona cada parte do sistema dixestivo coa súa función: Boca Estómago Intestino delgado Intestino groso Recto
-
O corazón e a circulación sanguínea
EduBook Organización
- 2440 visitas
2.1. O corazón é o motor que impulsa o sangue O corazón é un órgano oco, lixeiramente cónico, situado na cavidade torácica, entre os pulmóns. Está envolto por unha membrana, denominada…
-
Sintetiza 3
EduBook Organización
- 2433 visitas
Como cambia a frecuencia respiratoria ao realizar un exercicio físico? Que acontece despois de rematar o exercicio?