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Afrontar los retos con seguridad
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“Las gentes tienen estrellas que no son las mismas. Para unos, los que viajan, las estrellas son guías. Para otros, no son más que lucecitas. Para otros, que son sabios,…
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Una experiencia orientadora de equipo docente en el IES del Vallés..
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Con la implantación del nuevo modelo educativo, los centros de secundaria tienen la oportunidad de dar un nuevo ímpetu a la orientación académica y profesional ùaspecto éste deficitario en el…
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Las fiestas populares en la escuela..
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Pensemos en que la escuela es un mundo en miniatura, un mundo limitado donde un conjunto de personitas viven su vida y se relacionan entre ellos creando su microsociedad, una sociedad totalmente…
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Una experiencia de adaptación curricular en un alumno deficiente auditivo..
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Esta práctica se centra en la experiencia que se ha llevado a cabo en la adaptación curricular de uno de los alumnos deficientes auditivos que se encuentran integrados en los centros públicos del…
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Expediente disciplinario como realidad y necesidad pedagógica..
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El presente artículo narra la experiencia acumulada en el Instituto de Enseñanzas Secundarias (IES) Joan Miró de L'Hospitalet de Llobregat. Esta ciudad está situada a seis kilómetros de…
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Interacción tecnología-sociedad: las máquinas de Papin y Savery..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se analizan dos acontecimientos históricos sobre lanterrelación técnica-sociedad. Se muestra lamportancia de las máquinas de vapor de Papin y Savery en losnicios de la…
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El poder de las coaliciones en algunas instituciones..
Editorial Graó Organización
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Tomando como ejemplos algunasnstituciones, parlamentos, comisiones, mesas de negociación o consejos corporativos, reflexionamos sobre la medida denfluencia o poder, cuando se forman alianzas o…
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La atención al alumnado inmigrante en el IES Gerardo Molina..
Editorial Graó Organización
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La presencia del alumnadonmigrante en nuestras aulas no debe ser entendida como un problema por resolver, sino como una realidad social a la que debemos hacer frente con la concepción de que es un tema…
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Textos y contextos de la televisión.
Editorial Graó Organización
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aprendizaje, cultura de masas, enseñanza, educación, televisión,
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