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Evitemos los prejuicios
EduBook Organización
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A lo largo del tiempo, los prejuicios han condicionado inconscientemente el comportamiento de las personas hacia ciertos grupos. Se trata de opiniones preconcebidas, por lo general desfavorables y…
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APRENDIENDO INGLES
alan moliner Docente
- 30 lo usan
- 12620 visitas
Temas de ingles explicado de una forma fácil de entender con ejemplos en ingles y en español, ejercicios de traducción, canciones, temas de interés y muchas cosas mas
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Los videojuegos pueden mejorar las habilidades cognitivas
Dídac Arnau i Terrones Docente
- 5276 visitas
Los juegos de acción mejoran la percepción visual y la atención simultánea sobre varios objetivos. Los juegos que suponen la búsqueda mejoran la memoria espacial
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VELOCIDAD LECTORA.xls
MARCO CABRERA Docente
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PARA TRABAJAR VELOCIDAD LECTORA...
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La Prehistoria
EduBook Organización
- 6 lo usan
- 21336 visitas
La Prehistoria abarca un largo período de tiempo que se inicia con el origen de la especie humana, hace más de dos millones de años, y se extiende hasta la invención de la escritura (3500 a.C.). En…
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Fracciones
EduBook Organización
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- 21840 visitas
Hay pruebas masculinas y femeninas sobre seis distancias según el número de vueltas a la pista (1 vuelta son 400 m): Siete vueltas y media. Tres vueltas y tres cuartos de vuelta. Una vuelta y un…
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7 consejos para estimular las inteligencias múltiples | El Blog de Educación
Ester Moyano Docente
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- 825 visitas
¿A dónde nos lleva la Teoría de las Inteligencias Múltiples? ¿Cómo podemos ponerla en práctica en los centros educativos? ¡No te pierdas las ideas y recomendaciones que te traemos en este artículo!
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Spread My Wings_Fill in the gaps.pdf
Mª Carmen Fuentes Docente
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Worksheet: Aprovechando el tirón que la película "Inside Out" está teniendo entre mis alumnos estamos trabajando en la clase de Inglés el tema de las emociones. Para ello hemos preparado un…
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Shakespeare
Tiching explorer Organización
- 51 lo usan
- 9102 visitas
The resource contains two videos about Shakespeare (biography, background). We watch the videos and complete the comprehension activities.
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