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A propósito de la feminización de la docencia en la educación infantil..
Editorial Graó Organización
- 2182 visitas
En nuestras reflexiones no puede faltar una discusión sobre ciertas concepciones asociadas al género favorecedoras de determinados estereotipos de relación social en las prácticas docentes de la…
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Presentación de la monografía: La importancia de la divulgación del conocimiento
Editorial Graó Organización
- 2184 visitas
Un temanteresante, como la divulgación,mplica una toma de posición y la aclaración de algunos aspectos, pues las diversasnstitucionesmplicadas se apropian fácilmente de significados distintos. Por…
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Las madres, los padres y filosofía para niños y niñas..
Editorial Graó Organización
- 2182 visitas
¿Qué lugar ocupan los padres dentro del proyecto "Filosofía para niños"? ¿De qué modo se los puedenvolucrar? ¿Esmportante que conozcan con mayor profundidad qué hacen sus hijos e hijas…
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¿Qué conocimiento científico enseñar en la escuela obligatoria?.
Editorial Graó Organización
- 2186 visitas
Hoy es posible (¡y urgente!) plantear la enseñanza de las ciencias sobre bases más sólidas que las que rutinariamente prevalecen en las aulas y en los libros de texto, para proporcionar a los…
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Educación infantil en la LOE: una oportunidad perdida..
Editorial Graó Organización
- 2176 visitas
La nueva Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación ha supuesto, en relación con la LOCE, recuperar cotasmportantes de libertad, equidad, democracia y desarrollontegral en el sistema educativo.…
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Una perspectiva coeducadora de la didáctica de la historia..
Editorial Graó Organización
- 2183 visitas
El título que encabeza este texto corresponde al del proyecto dennovación educativa que estoy llevando a cabo en elES de Pallejà. Este proyecto es resultado de un largo proceso denvestigación…
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La atención a la diversidad en la ESO: retos y objetivos..
Editorial Graó Organización
- 2173 visitas
A partir de diversas sesiones de debate contrastado, en las que se presentaban realidades muy diferentes bajo el análisis de una concepción educativa atenta a la diversidad y basada en la perspectiva…
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El tiempo de la educación en valores..
Editorial Graó Organización
- 2182 visitas
No hay educación sin valores, pero los valores éticos no se corresponden con los morales. La moral es un marco normativo propio de una cultura en un momento determinado de su historia; la ética, en…
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Los relatos de vida y la presencia del otro..
Editorial Graó Organización
- 2182 visitas
Situados en la línea de concebir la educación como un acto de atención a la alteridad, tratamos en este artículo sobre los relatos de vida. En primer lugar, exponemos sus características más…
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La historia oral en el aula. El Proyecto ARCA: La persistencia del silencio desp
Editorial Graó Organización
- 2178 visitas
El uso de la historia oral en el aula posibilita que los alumnos, además de adquirir los conocimientos históricos al uso, se aproximen y valoren las distintas experiencias que otras personas, cercanas…
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