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Remember what you have studied in this unit and answer the questions: Are average velocity and instantaneous velocity the same? When? Why? What effects do forces produce? Give several examples of these…
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Initial self-evaluation T4 02 - Spain in the 19th century: building a li...
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Match the following concepts with the correct ideology: Peaceful alternation between the political parties. Military intervention to obtain power. The power resides exclusively in the Cortes. The power…
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Summaries - Society and industrialisation in 19th century Spain
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1. Population and agriculture in the 19th century During the 19th century Spain’s population increased by 60%. This population increase was due to the fact that the birth rate remained stable and…
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Ejercicios de física
Xtec Organización
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Serie de actividades cuyo objetivo es el desarrollo y la práctica de las competencias en materia de física. Trabaja los conceptos de masa, peso, fuerza y otras bases de la ciencia física utilizando…
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Coordenadas geográficas
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Mapa de coordenadas geográficas de la península Ibérica que permite al alumno familiarizarse con los conceptos relativos a las coordenadas geográficas como la latitud, la longitud, los grados y los…
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Electroscopio virtual
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Propuesta interactiva que permite al alumno comparar diferentes formas de cargar eléctricamente los objetos, así como detectar la carga a través de la simulación de un electroscopio. El alumno puede…
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Proyecto de actividades: los sentidos
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Proyecto de actividades, descargable y comprimido en zip, cuyo objetivo es introducir a los estudiantes en el conocimiento de los cinco sentidos de una forma lúdica y visual.
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Problemas resueltos de optimización de funciones
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Página web con problemas resultos sobre optimización de funciones.
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Sustancias puras y mezclas
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Propuesta teórico-práctica sobre las sustancias puras y las mezclas. La finalidad es que sepamos distinguir unas y otras, separar los componentes empleando los materiales del laboratorio, reconocer la…
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Etapas de la historia
Xtec Organización
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Propuesta didáctica sobre las etapas de la historia que tradicionalmente se han establecido para el estudio de esta materia. El objetivo es aportar contenidos formativos al alumno y, a la vez, que…