Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Matemáticas interactiva
- colorear dibujo
- Europa hasta el año mil
- Actividades acuáticas
- Experimentos
- Repaso de francés
- Describir un paisaje
- Actividades de arte para niños
- Actividades de lenguaje para primaria
- verbos irregulares
- El reino visigodo de Toledo
- Proyectos de ciencia
- Actividades de ciencia para niños
- imprimir ejercicios de matemáticas
- Repaso de GA GO y GU
-
Avaluació final 1.06 - La cèl·lula
EduBook Organización
- 1930 visitas
Al gràfic es relaciona el desenvolupament d'un cas de meningitis amb l'augment de febre. Indica com varia la velocitat de creixement dels bacteris quan augmenta la temperatura. A quines…
-
L'origen de la vida
EduBook Organización
- 1926 visitas
1.1. Teoria de la generació espontània Durant molts segles es va creure que els éssers vius naixien espontàniament de la matèria orgànica en descomposició. Aquestes creences es basaven en…
-
L'art paleolític pariental
EduBook Organización
- 1921 visitas
L'art paleolític parietal o mural es caracteritza per la producció de pintures i gravats a les parets de les coves i als abrics. Hi representaven escenes d'animals herbívors i carnívors i,…
-
Relaciona. Els sismes (I)
EduBook Organización
- 1927 visitas
Relaciona cada frase amb el concepte que li correspongui: Punt de l'interior de la Terra en el qual s'origina un terratrèmol. Alliberament brusc d'energia a l'interior de la Terra.…
-
Sintetitza. Efectes dels processos interns a les roques (II)
EduBook Organización
- 1922 visitas
Recorda el que has treballat en aquest apartat i respon: Quina diferència hi ha entre una diàclasi i una falla? Què passarà cada vegada que es reactivi una falla? Com pots diferenciar una falla…
-
Encontre de mòbils
EduBook Organización
- 1921 visitas
6.1. Encontre de dos mòbils amb MRU Es tracta de casos en què dos mòbils amb MRU s'encreuen o l'un avança l'altre. Per exemple: Dos ciclistes que circulen per una mateixa carretera…
-
Activitat Final. Tema 01 Act 01
EduBook Organización
- 1928 visitas
Un nen que es troba en repòs sobre una cinta transportadora rectilínia recorre 30 m en 40 s. Si la cinta es mou amb velocitat constant, escriu l'equació del seu moviment prenent com a origen el…
-
Avaluació final Tema 03 Act 10 - Les forces i el moviment
EduBook Organización
- 1929 visitas
Explica mitjançant la tercera llei de Newton per què es produeix moviment en els següents mitjans de locomoció: Un coet. Un pas en caminar. Les rodes de qualsevol vehicle que tingui rodes. Un…
-
Avaluació final 5.09 - Pressió. Estàtica de fluids
EduBook Organización
- 1928 visitas
Respon aquestes preguntes: Com són les pressions del fons i a les parets d'un recipient? Raona la resposta. A què fa referència el terme fluids? Quina relació té amb la pressió hidrostàtica?
-
Pensa i contesta 1
EduBook Organización
- 1922 visitas
Descriu què s'esdevé quan es deforma un objecte elàstic, per exemple quan allarguem una molla, i tot seguit es deixa d'aplicar la força que el deforma.