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Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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  • Leer y comprender. Actividad 2 | Recurso educativo 719679

    Leer y comprender. Actividad 2

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    • 1380 visitas

    Indica si estas afirmaciones sobre el perro y la gata son verdaderas (V) o falsas (F): Burek y Kot se llevaban bien. Burek maullaba y Kot intentaba maullar. Burek cazaba conejos. Kot nunca cazaba…

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  • Actividad 5 | Recurso educativo 719743

    Actividad 5

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    • 1381 visitas

    Ortografía. Completa las palabras de este texto con la letra que corresponda: Algunos reaños fueron eacuados ante la eidencia de inasión de animales carníoros. El inierno tan aderso haía producido…

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  • Leer y comprender. Actividad 5 | Recurso educativo 719770

    Leer y comprender. Actividad 5

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    • 1382 visitas

    Redacta lo que hacían los siguientes personajes en el momento en que Alicia se cayó en el libro de cuentos, y cómo reaccionaron cuando descubrieron a la niña:

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  • Técnicas de estudio. Actividad 2 | Recurso educativo 719927

    Técnicas de estudio. Actividad 2

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    • 1375 visitas

    Busca en Internet un texto informativo sobre la jirafa. Después, cópialo, subráyalo y escribe las ideas que te parezcan más importantes: La jirafa es el animal más alto del mundo.

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  • Para leer más. Actividad 1 | Recurso educativo 720070

    Para leer más. Actividad 1

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    • 1383 visitas

    Contesta a las siguientes preguntas sobre la lectura: ¿A qué se dedicaba el viejo? ¿Cómo se ganaba la vida? ¿Qué aspecto físico tenía? ¿Cómo se conocieron el viejo y Carasucia? ¿Dónde…

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  • Evalúo mis logros. Actividad 1 | Recurso educativo 720085

    Evalúo mis logros. Actividad 1

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    • 1379 visitas

    Escribe los pronombres personales de estas formas verbales: plantaréis llegaremos sigo vendrá repasaban sonríe llegues visteis comiéramos

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  • Gramática. Actividad 1 | Recurso educativo 720131

    Gramática. Actividad 1

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    • 1385 visitas

    Indica si estas son personales o no personales del verbo haber: habremos habido haber hubieron hubieran hubieses has habiendo

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  • Leer y comprender. Actividad 5 | Recurso educativo 720212

    Leer y comprender. Actividad 5

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    • 1377 visitas

    Escribe algún ejemplo de palabras que creas que pueden pertenecer a estos tipos que se mencionan en la lectura: Palabras largas y palabras cortas Palabras altas y palabras bajas Palabras delgadas y…

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  • Escuchar y hablar. Actividad 3 | Recurso educativo 720453

    Escuchar y hablar. Actividad 3

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    • 1379 visitas

    Explica cuáles son las características de un cómic y las diferencias con otra clase de narración o cuento.

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  • El mapa conceptual | Recurso educativo 720461

    El mapa conceptual

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    • 1 lo usan
    • 1176 visitas

    Técnicas de estudio El mapa conceptual sirve para representar gráficamente las relaciones que hay entre las ideas principales y las secundarias. Para hacer un mapa conceptual debes: Hacer una lectura…

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