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¿Podemos favorecer que los hombres aprendan aquello que ha estado tradicionalmen
Editorial Graó Organización
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La escuela es unanstitución fundamentalmentegualitaria que, no obstante, acaba generando y reproduciendo desigualdades. La escuela es una plataforma singular para la creación de actitudes abiertas y…
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Evaluación para la inclusión. Siete propuestas en forma de tesis..
Editorial Graó Organización
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La evaluación es un proceso que se pone en marcha junto con elnicio de la vida escolar y continúa a lo largo de ella, haciendo acto de presencia de manera continuada (lo cual no es lo mismo que hacer…
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La memoria en la enseñanza y aprendizaje de la historia y las ciencias sociales.
Editorial Graó Organización
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En este artículo nos proponemos repasar brevemente algunas problemáticas referidas a la memoria y las ciencias sociales. Primero, describiremos aspectos referidos a la memoriandividual y su…
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Educación Infantil y Primaria (Primer Ciclo)
Editorial Graó Organización
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¿Cómo integrar la investigación, la innovación y la práctica en la enseñanza de
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El presente artículo trata de aportar algunas claves acerca de la problemática existente en torno a las relaciones entre la investigación e innovación educativas y la propia práctica escolar del…
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Trabajo de campo: ¿cómo se distribuye la vegetación herbácea?.
Editorial Graó Organización
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¿Cómo llevar los conocimientos prácticos al mundo real? ¿Cómo explicar a los alumnos el uso de otras áreas? ¿Cómo establecer una forma de trabajo con el trasfondo del método científico? Estas…
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La gramàtica com a eina d'aprenentatge de l'escriptura i millora de la comprensi
Editorial Graó Organización
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Notícies d'interès
Editorial Graó Organización
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Taller de cómic.
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se describe el desarrollo de un taller de cómic realizado en una escuela de primaria de Estados Unidos. El autor, profesor de dibujo y dibujante de cómics, analiza la…
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