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El Imperio Azteca (Descarga)

Un imperio inmortal desaparecido hace mucho tiempo, una tradición que tenía que durar siempre. Aunque han pasado siglos desde su caída, el Imperio Azteca sigue interesándonos, fascinándonos y…

La casa ecológica. El problema de las basuras..

En la actividad ½La casa ecológica╗ se pone de manifiesto el derroche actual de energía y agua, así como la contaminación de ríos y arroyos por detergentes y limpiadores domésticos. En la…

El lenguaje musical en la escuela de música..

La escuela de música ha de dar respuesta a una amplia demanda social, lo que significa que en estos centros convivan, desde el punto de vista de la demanda, distintosntereses formativos. En el presente…

La respuesta educativa en alumnado con alta capacidad..

Respuesta educativa al alumnado especialmente dotado. Realmente, una de las principales funciones que nos son asignadas a los profesionales de la educación, es proporcionar una respuesta educativa de…

Cómo favorecer la argumentación sobre las biotecnologías entre el alumnado..

Este artículo presenta un método de análisis de estrategias didácticas para favorecer la argumentación sobre las biotecnologías entre el alumnado. El análisis, que toma como base cinco ejemplos,…

Campos semánticos y el problema del significado en álgebra..

Producir conocimiento es un para qué hacer matemáticas. Así, se discute cómo se dan formas distintas de otorgar significado a ciertas propiedades simples de tipo algebraico, según "campos…

Rothko, una excusa para el cruce de miradas..

Desde una perspectiva de la educación para la comprensión de la cultura visual, llevamos a cabo un proyecto de trabajo sobre la exposición que la Fundación Miró organizaba sobre Mark Rothko.…

El crédito de síntesis un buen momento para iniciarse en la secuencia formativa.

Después de unas cuantas horas de formación y denformación sobre la secuencia formativa, el equipo de tutores del primer ciclo de la enseñanza secundaria obligatoria, juntamente con la coordinación…

Una experiencia colaborativa: el diseño de materiales curriculares para la inici

Este artículo narra una experiencia colaborativa entre profesores de distintos niveles de enseñanza, no universitarios y universitarios, orientada a una doble finalidad. Por una parte, al desarrollo…