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Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
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Mostrando resultados de 385485
  • Coordinación rítmica | Recurso educativo 703859

    Coordinación rítmica

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    • 1324 visitas

    Coordinación rítmica ¿Que nos dan los animales?

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  • Conocer. Actividad 2 | Recurso educativo 704253

    Conocer. Actividad 2

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    • 1326 visitas

    Escribe el factor que falta y calcula: 4 × 4 × 2 = × 4 = 2 × 7 × 5 = × 7 = 6 × × 4 = 30 × 4 =

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  • Practica. Actividad 3 | Recurso educativo 704314

    Practica. Actividad 3

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    • 1323 visitas

    Simplifica las divisiones y efectúalas: 4.800 : 60 = 3.000 : 50 = 120.000 : 400 = 72.000 : 6.000 = 270.000 : 300 = 45.000 : 9.000 =

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  • Aplicar. Actividad 1 | Recurso educativo 704411

    Aplicar. Actividad 1

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    • 1321 visitas

    Dieciséis personas quieren agruparse en equipos de igual número de componentes y de manera que nadie se quede sin equipo: ¿De cuántas maneras lo pueden hacer? Lo poden hacer de maneras distintas. Si…

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  • Repaso. Actividad 2 | Recurso educativo 704456

    Repaso. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 1319 visitas

    Observa el ejemplo y calcula mentalmente: 1.400 : 10 = 48.300 : 100 = 3.000 : 100 = 7.000 : 100 = 51.000 : 1.000 = 4.800 : 100 = 12.000 : 1.000 = 38.400 : 10 = 120.000 : 1.000 =

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  • Repaso. Actividad 1 | Recurso educativo 704648

    Repaso. Actividad 1

    EduBook Organización

    • 1321 visitas

    ¿Cuál es el valor de la cifra 2 en el número 125.368? El valor de la cifra 2 es unidades.

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  • Resolución de problemas. Actividad 2 | Recurso educativo 704941

    Resolución de problemas. Actividad 2

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    • 1321 visitas

    Para cada problema, observa las operaciones que lo resuelven, deduce la pregunta y halla el resultado. Un coche ha recorrido 225 km en 3 horas. Pregunta:   Operaciones:  225 : 3 = 75…

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  • Practica. Actividad 4 | Recurso educativo 705412

    Practica. Actividad 4

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    • 1326 visitas

    Indica, en cada caso, qué intervalo de tiempo es más largo: 3 minutos o 200 segundos Es más largo . 5 horas o 500 minutos Es más largo . 400 segundos o 6 minutos Es más largo .

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  • Interpretar un parquímetro. Actividad 2 | Recurso educativo 705456

    Interpretar un parquímetro. Actividad 2

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    • 1321 visitas

    Carlota y su familia quieren visitar el centro histórico de la ciudad de Taxburg y dejan el coche en una zona de estacionamiento regulado de las afueras. Fíjate en las tarifas indicadas en el…

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  • Aplicar. Actividad 2 | Recurso educativo 705489

    Aplicar. Actividad 2

    EduBook Organización

    • 1319 visitas

    Calcula el valor del ángulo que falta en cada cuadrilátero: El ángulo A ^ mide °. El ángulo B ^ mide °. El ángulo C ^ mide °.

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