Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Antes de empezar - Números naturales
EduBook Organización
- 4 lo usan
- 6730 visitas
Objetivos didácticos Reconocer las principales características de nuestro sistema de numeración decimal y saber desarrollar un número en forma decimal. Aplicar el sistema de numeración romano para…
-
Avaluació final T06 02 - El narrador
EduBook Organización
- 7434 visitas
Escriu cinc paraules que portin dièresi.
-
Educación Interactiva 1
Play & Learn Multimedia Organización
- 1 lo usan
- 7223 visitas
En este DVD Rom se ofrece al niño de primaria elcontenido de 3 juegos interactivos: Lectura, Sumas y Restas, Los Animales LECTURA: Identificación y discriminación letra, el alfabeto y pautas para…
-
Primero
Tiching explorer Organización
- 11 lo usan
- 28330 visitas
Web dedicada a lengua española que trata los siguientes temas: Comunicación. Gramática. Literatura. Vocabulario, Ortografía...Todos los apartados contienen teoría, esquemas y actividades para…
-
Letras
Tiching explorer Organización
- 4 lo usan
- 23951 visitas
Imagen en que se ven letras desordenadas y giradas de maneras diferentes.
-
Página web: la escritura de ga, go, gu, gue, gui
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 24325 visitas
Página web en la que podremos leer explicaciones sobre la escritura de ga, go, gu, gue, gui.
-
-
Days of the week
Ricardo Rodríguez Docente
- 5370 visitas
Powerpoint con la pronunciación de los días de la semana en inglés.
-
Unicelulares y pluricelulares
Tiching explorer Organización
- 25 lo usan
- 11548 visitas
Este recurso nos permite trabajar con los alumnos contenidos del área de Biología relacionados con los seres unicelulares y pluricelulares. Para ello nos propone una actividad en la que debemos…
-
El Camino de Santiago
Tiching explorer Organización
- 9 lo usan
- 14125 visitas
Vídeo que analiza y describe el origen y la historia del Camino de Santiago.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
![](/assets/a423fbf2/images/ajax-loader.gif)