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Las focas nadan hasta el fondo. ¿Cómo se mueven los submarinos?.
Editorial Graó Organización
- 1477 visitas
En este artículo se narran dos experiencias con niños y niñas de tres y cuatro años para que comprendan cómo se mueven las focas, cuando nadan en el fondo del mar, y el submarino, cuando sube y…
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Las preferencias musicales de los jóvenes en el aula..
Editorial Graó Organización
- 1478 visitas
Este artículo comenta los aspectos principales y las conclusiones de lanvestigación "Las preferencias musicales de los jóvenes en el aula" realizada en 2007, con el objetivo dendagar en las…
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Educar para la libertad, educar para la cooperación..
Editorial Graó Organización
- 1474 visitas
En la Escuela Virolai hemosncorporado a lo largo de la escolaridad experiencias de participación emplicación para poner en juego, en situaciones reales, su capacidad deniciativa personal y de…
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Una imatge i mil paraules.
Editorial Graó Organización
- 1485 visitas
comunicació, experiència, lectura d'imatges, expressió oral, imatge, paraula,
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Escriure i aprendre a escriure a primària
Editorial Graó Organización
- 1474 visitas
comunicació, alfabetització, reflexió metalingüística, educació primària, escriptura, lectura, diàleg, pensament,
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Microbiología de la producción de hidrógeno.
Editorial Graó Organización
- 1485 visitas
Este artículo muestra las directrices para lograr el éxito en la producción microbiológica de hidrógeno (a microescala) como experiencia en un laboratorio de educación secundaria obligatoria y las…
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Cómo enseñar competencias básicas a través de la ciencias.
Editorial Graó Organización
- 1480 visitas
Un enfoque competencial en la enseñanza de las ciencias exige potenciar aquellas estrategias que favorezcan el aprendizaje activo y funcional. Aunque, en este sentido, no podamos hablar de una única…
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El voluntariat en un programa de tutoria entre iguals per a la millora de la lec
Editorial Graó Organización
- 1477 visitas
lectura, participació de familiars i de voluntaris, comprensió lectora, tutoria entre iguals, metodologia inclusiva,
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La implicació de les famílies en la tasca educativa de l'escola
Editorial Graó Organización
- 1486 visitas
collaboració entre la família i l'escola, èxit escolar, escola del segle XXI, inclusió social, participació de les famílies,