Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació T04 04 - La Cuca de Sa Mola
EduBook Organización
- 2309 visitas
Llegeix aquestes oracions. Fixa't que l'adjectiu es troba en grau positiu. Torna-les a escriure amb l'adjectiu en grau comparatiu. Segueix l'exemple: La meva veïna és flexible. La meva…
-
Escriu. Definicions de paraules
EduBook Organización
- 2300 visitas
Defineix què volen dir les paraules següents i escriu una frase amb cadascuna: peix gros → …… badada → …… rondinar → …… frisança → …… òliba → …… endrapar → ……
-
Identifica. Subjecte i predicat d'oracions
EduBook Organización
- 2301 visitas
Escriu el subjecte i el predicat d'aquestes oracions: El mariner viatjava de nord a sud. Subjecte → . Predicat → . Ha aparegut un tresor ocult dels ibers. Subjecte → . Predicat → La pluja ha…
-
Paraules amb "s" sorda. Paraules amb "s" sonora
EduBook Organización
- 2310 visitas
Ortografia Paraules amb s sorda El so de la lletra s de la paraula sabata és una s sorda. Aquest so es pot representar de quatre maneres diferents: s, ss, c i ç. Si vols saber quina de les quatre…
-
Autoavaluació T14 05 - Es vell Matei i es vell Tiroril·lo
EduBook Organización
- 2303 visitas
Relaciona els subjectes amb els predicats que corresponguin: Ells Ella Ell Elles Nosaltres
-
Angles consecutius, adjacents i oposats pel vèrtex
EduBook Organización
- 2308 visitas
Angles adjacents: tenen en comú el vèrtex i un costat, i sumen 180°. Angles consecutius: tenen en comú el vèrtex i un costat. Angles oposats pel vèrtex: tenen el comú el vèrtex i els seus…
-
Clasifica. Adverbios
EduBook Organización
- 2296 visitas
Clasifica los siguientes adverbios donde corresponda: allí → aquí → lejos → nunca → ayer → acaso → despacio → entonces → lentamente → mal → allá → ahí → tal vez → quizá…
-
Antes de empezar - Cuestión de tiempo
EduBook Organización
- 2308 visitas
Objetivos didácticos Leer mentalmente y de manera expresiva un cómic y resolver cuestionarios para una mejor comprensión lectora. Participar activamente en la conversación, respetando el turno de…
-
Planifica. Diálogo en estilo indirecto (II)
EduBook Organización
- 2296 visitas
Antes de escribir, ten en cuenta las siguientes cuestiones: Piensa un título para la historieta y busca un nombre para cada uno de los personajes. Imagina quién contará la historia, acaso uno de los…
-
Grafies "n" / "m" / "mp" (4)
EduBook Organización
- 2299 visitas
Escriu una frase amb cadascuna d'aquestes paraules en què se'n veja clar el significat: envà / en va, també / tan bé, tems / temps.