Recursos educativos página 12283

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Contesta. Medidas meridianos
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¿Todos los meridianos tienen la misma medida? ¿Y los paralelos? Todos los meridianos tienen la misma medida. Todos los paralelos tienen la misma medida.
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Razona. Materia y energía en los ecosistemas (I)
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Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: Enumera los diferentes niveles tróficos de una cadena y pon dos ejemplos para cada uno. Cita los tipos de organismos que son imprescindibles…
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Escribe. Guion
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1 lo usan

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Vuelve a escribir estas oraciones, colocando guion entre las palabras que lo necesiten: Los diseñadores han presentado sus propuestas de primavera verano. . El partido Atlético de Madrid Logroñés…
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Escribe. Sujeto agente
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Transforma estas oraciones para que el sujeto sea agente en lugar de causa: Ya he arreglado el coche. Me he hecho este moño para la boda de mi hermana. El domingo bautizo a mi hijo. Aquel alcalde…
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Indica. Tipo de sujeto
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Indica si en las siguientes oraciones el sujeto está presente o elidido, o bien si son impersonales: Llovió torrencialmente en el tercio norte de la Península Ibérica. → Como consecuencia del…
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Escribe. Planteamiento y desenlace
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Lee el siguiente texto, imagínate un planteamiento y un desenlace que podía haber tenido la anécdota y escríbelos: Se levantó en el preciso instante en que el camarero estaba vertiendo agua en su…
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Completa. Hiperónimo
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Escribe el hiperónimo de estos hipónimos: león, gallina, ardilla → sardina, atún, besugo → lavadora, secadora, nevera → fútbol, baloncesto, tenis →
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Escribe. Reclamación al ayuntamiento
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Escribe una reclamación dirigida al ayuntamiento de tu pueblo o ciudad protestando por el ruido de las motos en los alrededores de tu centro.
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Identifica. Partes de la narración
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Indica dónde comienza y dónde termina cada una de estas partes de la narración de la lectura: planteamiento nudo desenlace
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La radio y la televisión (I)
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Expresión oral 1. Contar una noticia en la radio Antes de contar una noticia en la radio, conviene seguir estos pasos: Busca noticias actuales y de interés para los oyentes. Para que la información…
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