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AIR POWERED VEHICLE
Adrian Aguilar Arnaud Docente
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The Air Powered Vehicle was designed and built by 3 Mechanical Engineering students at San Jose State University: Daniel Mekis, Dennis Schaaf and Andrew Mero...
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Cómo calcular un ángulo
Norma Urbina Ortega Docente
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Usa un transportador y haz coincidir su centro con el vértice del ángulo
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Enseñar expresión escrita para mostrar lo que se siente o piensa
Angel Sanchez Fuentes Familiar
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Algunos profesores se asombran de que algunos niños que están terminando la primaria no cuenten con la capacidad de expresarse por medio de los escritos. E
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Experimento sobre magnetismo: levitación magnética - El blog de Endesa Educa
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Después de nuestro anterior experimento sobre magnetismo, donde descubrimos el polo norte y sur de los imanes y las fuerzas que aparecían de atracción y repulsión, profundizaremos en el magnetismo…
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Una mà de contes / Martenès, el monstre de la por
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Amb llapis de colors, el programa 'Una mà de contes' dibuixa la història d'en 'Martenès, el monstre de la por', un conte creat pels alumnes de les escoles Menéndez Pidal i Puig i…
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Antes de empezar - La materia: volumen, masa y densidad
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Objetivos didácticos Aprender que por magnitud se entiende una propiedad que se puede medir, y que toda magnitud lleva asociada una unidad. Expresar correctamente las magnitudes. Reconocer que las…
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Problemas 1
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El perímetro de un cuadrado es 64 cm. Halla cuánto mide el lado del cuadrado. El lado del cuadrado mide cm.
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Evaluación inicial 11.04 - Áreas y perímetros
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Contesta, redondeando a las centésimas, las siguientes preguntas relativas a este triángulo: ¿Qué número representa la altura sobre el lado inferior? El número Si el lado inferior mide 6,5 cm y…
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Cuentos infantiles cortos: El arcoíris triste
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Cuentos infantiles cortos: El arcoíris triste Los arcoíris son alegres, no pueden ser de otra forma. Lo son porque la mayoría nacen en primavera, cuando el Sol quiere brillar más…
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Evaluación inicial tema 12 pregunta 04 - Estadística
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Observa el gráfico siguiente y contesta las preguntas: ¿Cuántos coches rojos hay? ¿Cuántos coches azules hay? ¿De qué color hay más coches? ¿Cuántos coches hay en total? ¿Qué tipo de variable es?